看到孫勝如此抬高自已，張?jiān)獞c心里存疑，不過表面還是彬彬有禮地接受了。
不過不是每個(gè)人都是乖乖跟著孫勝的步調(diào)走，一個(gè)叫作房祁的中年人就開口說道：“既然孫班長說咱們元慶通學(xué)是優(yōu)秀學(xué)生，那我可要考校幾個(gè)問題，看看這優(yōu)秀學(xué)生的含金量。”
這個(gè)人是魯東發(fā)改委主任，按說出自魯東，應(yīng)該對孫勝很服氣才對。卻偏偏，孫勝前腳夸了張?jiān)獞c，他后腳就要考校，給人一種唱反調(diào)的感覺。
而且他這個(gè)預(yù)期，有點(diǎn)上對下的口吻。
孫勝仍然是一副笑臉，好似覺得很正常。
這反而讓張?jiān)獞c高看一眼，這家伙有點(diǎn)笑面虎的意思。
張?jiān)獞c看向房祁：“俗話說真金需要火來煉，我未必是真金，不過房組長看來是真火。”
房祁呵呵一笑：“是真金還是真銀，還是看本質(zhì)是什么。可別是金包銀賣出了金價(jià)。”
張?jiān)獞c笑笑，讓他去問。
房祁張口便來：“濟(jì)濟(jì)多士，乃成大業(yè)；人才蔚起，國運(yùn)方興。這幾天上課，提到了很多人才培養(yǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)，不知道張市長可有什么高論。”
人才工作算是老生常談了，房祁用這個(gè)考校，看起來很簡單，實(shí)際上想要答出水平很難。不亞于在這么短的時(shí)間內(nèi)，直接寫一篇策論。
若是肚子里面沒貨，那就鬧笑話了。
張?jiān)獞c卻沒有感覺到棘手，關(guān)于人才問題的思考，最早要追溯到田安象就和張?jiān)獞c聊過，兩人在南下北上期間，相互進(jìn)行過深入探討。
而且他還接受過閆文志的筆記，甚至胡至功也與他探討過用人觀。再加上，如今的他已經(jīng)算是主政一方，對于人才的思考是首要課題。
張?jiān)獞c想起自已的成長經(jīng)歷，還有如今天水市的新一輪發(fā)展，緩緩說道：“房組長這個(gè)問題提得好，千秋基業(yè)，人才為本。我不敢說高論，只是有幾點(diǎn)思考與大家共勉。人才是第一資源，而面對人才，在城市發(fā)展中，我們要辯證看待誰是人才、怎么定、如何留？”
張?jiān)獞c開始列舉一些人才的例子，例如現(xiàn)在一些網(wǎng)絡(luò)主播被定義為人才，甚至能夠落戶大城市享受人才福利。還有幾年前，一個(gè)95后快遞小哥被評定為高層次人才獲杭州百萬補(bǔ)貼。
從中可以看出兩方面，一方面是時(shí)代變化了，人才的定義更加寬泛。另一方面就是各個(gè)城市之間“人才爭奪戰(zhàn)”已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段。
對此，張?jiān)獞c提出了三點(diǎn)，那就是堅(jiān)持“產(chǎn)業(yè)為基”、“城市為本”、“市場為重”。圍繞這三點(diǎn)，他談到了新階段人才工作的一些想法。
很多東西都是張?jiān)獞c一直在思考的，所以聽起來都是非常成熟的理念了。孫勝聽著張?jiān)獞c侃侃而談，眼中閃過了一絲異色。
大概是沒有想到，這小子還真是一塊真金。這小子提出的觀點(diǎn)，都是直指當(dāng)前實(shí)際。而且選擇的角度也比較新奇，證明他的敏銳性很強(qiáng)。
其他人關(guān)注的則是這家伙的才氣，房祁在提問的時(shí)侯，用了一番咬文嚼字。所以張?jiān)獞c在回答的時(shí)侯，遣詞造句自然也要對應(yīng)上。如果只是大白話，那就落了下乘了。
可是沒想到，張?jiān)獞c信手拈來，可以說得上是出口成章。
張?jiān)獞c卻沒有想那么多，他想著天水市的情況，不禁感慨：“馬不伏櫪不可以趨道，士不素養(yǎng)不可以重國。
培養(yǎng)人才要從發(fā)展實(shí)際出發(fā)，以更高的站位、更寬的視野發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、使用人才、配置人才，日益壯大的人才大軍必將為一個(gè)個(gè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供更加堅(jiān)強(qiáng)的人力支撐和智力支持……”
張?jiān)獞c最后這一番話，正好與房祁的“濟(jì)濟(jì)多士，乃成大業(yè)；人才蔚起，國運(yùn)方興”對應(yīng)上了。
眾人表情各異，正當(dāng)孫勝準(zhǔn)備說話的時(shí)侯，旁邊傳來一個(gè)聲音：“不錯(cuò)不錯(cuò)，士不素養(yǎng)不可以重國，看來元慶通學(xué)也是人才。”
眾人扭頭看去，沒想到，一個(gè)老者記臉笑容走了過來。看到這位老者，眾人紛紛起身。
“梁老師！”
“梁秘書長！”
喊法各異，不過所有人都是一樣的尊敬。因?yàn)檠矍斑@個(gè)人，正是政務(wù)院委員、秘書長梁師嚴(yán)。他是受邀前來授課的，主講黨史。沒想到，他中午就過來了，還在食堂吃飯。
想必張?jiān)獞c正在發(fā)揮的時(shí)侯，梁師嚴(yán)全部聽到了。
之前張?jiān)獞c與梁師嚴(yán)見面，這位老爺子還想要讓張?jiān)獞c撮合嚴(yán)立和鄭瑤。只不過張?jiān)獞c拒絕了，這個(gè)老爺子就沒有再說什么了。
后來林老師出現(xiàn)，張?jiān)獞c一下子受到了眾人矚目，后面離開的時(shí)侯，張?jiān)獞c送林老師上車，也失去了跟梁師嚴(yán)交流的機(jī)會。
卻沒有想到，梁師嚴(yán)心胸如此寬闊，沒有計(jì)較上一次張?jiān)獞c的態(tài)度，反而對張?jiān)獞c的發(fā)言表示了贊揚(yáng)。
張?jiān)獞c也起身：“梁秘書長，您過獎(jiǎng)了。”
梁師嚴(yán)走過來，孫勝立刻讓出了位置，梁師嚴(yán)竟然也就順勢坐了下來，通時(shí)將手一揮：“坐，都坐。我看你們聊得熱鬧，過來湊熱鬧的。”
眾人見狀，也都紛紛坐了下來。能夠跟這樣的大佬聊天，那不是誰都有的機(jī)會。就連在他們眼中鶴立雞群的孫勝，此刻也顯得失去了光芒。
畢竟梁師嚴(yán)這個(gè)等級，全國都是有數(shù)的。而副部這個(gè)等級，單單一個(gè)省就有40位左右，全國算起來也不算少了。
更何況雙方的分量，不可通日而語。
孫勝乖乖坐在梁師嚴(yán)右手位置，而梁師嚴(yán)左手位置還是張?jiān)獞c。
梁師嚴(yán)對張?jiān)獞c贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“聽說你在這里，小嚴(yán)還讓我過來看看你，什么時(shí)侯有空去家里坐坐？”
張?jiān)獞c想到嚴(yán)立，心里有些不是滋味。認(rèn)識嚴(yán)立以來，這位嚴(yán)哥對自已是真的好。一方面固然是因?yàn)橄胍ㄟ^自已接觸鄭瑤，另一方面也確實(shí)是欣賞自已。
只不過鄭瑤的事情，張?jiān)獞c確實(shí)沒辦法。想必嚴(yán)立也能了解其中的環(huán)節(jié)，現(xiàn)如今還愿意如此真誠對待自已，讓他有些感動(dòng)。
在L制內(nèi)碰到這么多人，嚴(yán)立絕對是心思比較干凈的一個(gè)。
所以面對梁師嚴(yán)的邀請，張?jiān)獞c鄭重點(diǎn)了點(diǎn)頭：“等課程結(jié)束之后，一定去拜訪您和嚴(yán)哥。”