阿津我沒(méi)這個(gè)意思……”
陳樾神色慌張，極力解釋著，他本想與陳見津好好說(shuō)話，卻不想引爆了陳見津的怒意。
卻不想，陳見津一點(diǎn)解釋機(jī)會(huì)也不給他，語(yǔ)氣十分淡漠。
“別煩我。你可以跟孟女士一塊去。”
孟女士，說(shuō)的便是他們母親，孟萍。
陳見津如此客氣稱呼母親為孟女士，已經(jīng)不是一兩次的事了。
自從孟萍妹妹孟念慈意外去世后，陳見津在陳家得到的寵愛驟然下降，孟萍作為母親，也只記得事事為陳樾上心。
陳見津打小就喜歡與小姨孟念慈走動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)也只在幾歲年華。
面對(duì)孟萍，陳見津?qū)掖伪еＭ瑓s次次被陳樾奪去關(guān)注和寵愛。
這便好，他在學(xué)校如何霸道和差勁，孟萍也不會(huì)再去關(guān)注。
陳樾怎能不知這些細(xì)枝末節(jié)？
只是高考結(jié)束，他們陳家難得一見一家人溫馨場(chǎng)面，所以打算叫陳見津一同去學(xué)校填志愿……
“陳樾，別怪我沒(méi)提醒過(guò)你。再有今日這般無(wú)聊舉動(dòng)，我不再顧及兄弟情分，拳腳伺候。”
陳見津琥珀色眼眸漸漸溢出幾分冷戾，仿佛下一刻就要怒意火燒沖天，誰(shuí)也不顧。
“行。”
見勸解無(wú)望，陳樾輕嘆著氣，替他關(guān)好門便離開了。
……
翌日，北興惠風(fēng)和暢，萬(wàn)里不見一朵烏云。
北興一中校道，學(xué)子熙熙攘攘，無(wú)不面帶微笑與期許，緩緩步入光明未來(lái)大道上。
此次查成績(jī)，是按班次來(lái)查詢。
綜合樓前早已站滿了人群，一班人接一班人出入電腦室，井然有序。
先是理科生排隊(duì)進(jìn)去，陳樾的出現(xiàn)無(wú)疑讓在場(chǎng)女生們都轟動(dòng)了一下。
宋想想此刻別無(wú)他意，心里只期待著自己未來(lái)的去處。
不管理科一班的陳樾也好，還是其余班級(jí)容貌出色的男生女生也好，都改變不了她如今緊張到無(wú)法言語(yǔ)的窘樣。
今天是所有高三學(xué)生來(lái)填志愿，按理說(shuō)，校服也不用再穿。
只是陳見津一身藍(lán)白校服在五顏六色服飾的人群里，一副慵懶倦怠般漫步而來(lái)，顯得格外惹眼。
藍(lán)白色調(diào)搭配的校服，穿在身材矯健，肌肉線條流暢的人身上，盡是難能可貴的少年風(fēng)姿獨(dú)屬的性感模樣。
宋想想見此，深感意外。
因?yàn)樗裉煲泊┝诵７疽詾闊o(wú)人再穿，卻不曾想到陳見津也會(huì)在這天穿校服來(lái)。
想到那日與他分別時(shí)的勸言，她不得不明白，陳見津并非眼前所見般吊兒郎當(dāng)和目中無(wú)人。
陳見津在理科八班，是普通班，不似理科一二班尖子班更引人關(guān)注。
她也很好奇，陳見津的未來(lái)。
幾次她遭遇點(diǎn)事情，陳見津能及時(shí)解救，其實(shí)她對(duì)他，心里有的是感激。
“三樓有個(gè)空出來(lái)的電腦室，咱們班優(yōu)先，都按著學(xué)號(hào)走，上樓吧。”王雙一邊看著手機(jī)信息，一邊對(duì)著文科一班的人說(shuō)道。
得到準(zhǔn)許，文科一班眾人齊聲歡呼，按照學(xué)號(hào)一個(gè)個(gè)歡呼雀躍走上了樓。
念到宋想想名字，她思緒很快回籠，余光里是那道藍(lán)白身影也剛走進(jìn)了電腦室。
電腦室窗外，有的是大樹枝繁茂盛景色，那些穿梭在樹枝里的縷縷光輝，正照射在透白紗窗簾上，讓這原有些暗沉的電腦室潤(rùn)上明輝色澤，實(shí)在好看得緊。
不過(guò)半小時(shí)，文科一班的人都走盡了。
得到結(jié)果，宋想想喜怒不形于色，跟著最后走的同學(xué)一道離了電腦室。
哪知?jiǎng)傋叩綐翘菘冢闱埔娒湘貉兹说戎谀莾骸?/p>
“想想啊，你考了幾分？”
果然，宋想想還沒(méi)開口，就聽見孟婧雪先開了口，還是問(wèn)成績(jī)的事。
這不明擺著把她放在烤火架上？
“和之前差得很多。”
說(shuō)完，宋想想也不顧孟婧雪的追問(wèn)，便跟著其他同學(xué)下了樓。
“婧雪，她成績(jī)肯定沒(méi)你高。你都已經(jīng)上了630了，我才不信她能上640呢！”
“好啦，小彤。既然宋想想都說(shuō)了差別大，我們就別理了。”
再怎么說(shuō)，她孟婧雪如今632分實(shí)至名歸，拿個(gè)文科狀元簡(jiǎn)直是小事。
綜合樓大廳，待到文科班所有班級(jí)都查詢了分?jǐn)?shù)，所剩學(xué)生寥寥無(wú)幾，都跟隨班主任步伐去了別處去商定填志愿一事。
往年，北興一中高材生輩出，但今年與往日不同。
理科班高分者要比文科班多出十幾人。
廣播里，是年級(jí)主任語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)。
教室里安靜得比以往自習(xí)時(shí)還安靜，無(wú)人交頭接耳。
王雙反復(fù)看了幾遍手上的成績(jī)單，因今日都在查成績(jī)，學(xué)校也讓老師們?cè)谵k公室為學(xué)生選出最優(yōu)院校。
成績(jī)單每個(gè)名字右側(cè)都有建議院校，王雙看完寫滿了的大學(xué)名字，深深地嘆了口氣。
“同學(xué)們辛苦了，這次高考成績(jī)想必大家都已知曉，現(xiàn)在我來(lái)把這張花名冊(cè)和分?jǐn)?shù)投影，大家盡可以放心，我們幾位老師建議的志愿院校，不會(huì)太差……”
在班里，宋想想沒(méi)什么人可以交心，更別說(shuō)是同桌了。
同桌是一個(gè)長(zhǎng)相俏麗的瘦高女孩，卻言語(yǔ)里表露出對(duì)宋想想的不滿。
“終于畢業(yè)了，宋想想。希望以后我們不會(huì)再見了。”
“蘇葉蘭，你從高一到現(xiàn)在，為何對(duì)我如此？”
宋想想很不理解，雖說(shuō)尖子班是一直待著，從高一到高三，但同桌也一直是蘇葉蘭。
哪知蘇葉蘭迅速白了一眼，嘖嘖連聲道：“我就是看不慣你，沒(méi)有理由。”
這讓宋想想很苦惱，畢竟在學(xué)校除了尊敬老師以外，同學(xué)關(guān)系也最為要緊。
“行吧，那我祝你前程似錦。我們也不會(huì)再糾纏了……”
“第一名怎么可能是宋想想？”
宋想想話還未完，楊小彤就先叫喊了起來(lái)。
當(dāng)眾人目光聚集在投屏上，便清晰看見了宋想想以高分645分的成績(jī)，領(lǐng)先文科一班的其余學(xué)生。
孟婧雪632分，于素馨625分。
班里獨(dú)獨(dú)就三人上了六百分，其他同學(xué)都是五百多分。
王雙深知楊小彤的驚叫，再次滿意地看向宋想想，笑道：“這次宋想想文科狀元實(shí)至名歸，隔壁文科二班最高分也是637，比咱們班孟婧雪同學(xué)多了5分。”
“宋想想成績(jī)一直在線，大家掌聲鼓勵(lì)……”
掌聲剛響起，卻有一道尖厲女聲大聲質(zhì)問(wèn)。
“宋想想，你不是說(shuō)你成績(jī)和之前差得很多嗎？”