“慕瑤嗎?”
陳牧話剛說出口,就覺得自己可能有些過于主觀了。
主要是……
這幾天來,海城醫(yī)科大和海城中醫(yī)藥大學(xué)來的這些實(shí)習(xí)醫(yī)生們,只有慕瑤這個(gè)姑娘,給陳牧留下的印象是最為深刻的。
專業(yè)能力強(qiáng)。
組織能力強(qiáng)。
責(zé)任感也很強(qiáng)。
也正是因?yàn)槟浆幰恢币詠淼谋憩F(xiàn)太出彩了,陳牧才下意識(shí)的,說出了慕瑤的名字。
“慕瑤?”聽到這個(gè)名字,陸書記先是愣了一下,很快無奈的笑了起來。
陸書記:“看來這位名為慕瑤的醫(yī)生的確很優(yōu)秀了,剛剛我詢問的時(shí)候,也有很多實(shí)習(xí)醫(yī)生說,如果慕瑤醫(yī)生在學(xué)校,肯定會(huì)第一時(shí)間挺身而出,不過這一次,不是慕醫(yī)生。”
額……
聽著陸書記這么說。
陳牧這才后知后覺的想起來。
作為學(xué)校里現(xiàn)在當(dāng)之無愧的后起之秀,他不在學(xué)校的時(shí)候,幾乎遇到什么難搞的事情,那群實(shí)習(xí)醫(yī)生都會(huì)下意識(shí)的選擇去找慕瑤求救。
有那么一瞬間。
陳牧真的很贊同校長之前的想法,如果可以把慕瑤留在海城大學(xué),做海城大學(xué)的校醫(yī)就好了。
這樣可笑的想法,剛出現(xiàn)在陳牧的腦海中一瞬間。
陳牧就默默的收了回來。
先不說慕瑤本人,會(huì)不會(huì)愿意留在海城大學(xué)當(dāng)一個(gè)校醫(yī)。
如果慕瑤真的愿意,先不說海城大學(xué)要如何面對(duì)中醫(yī)藥大學(xué)的老教授們。
估摸著。
劉藥教授,可能直接沖到老頭那里討說法。
別看劉藥教授現(xiàn)在每天穿著花襯衫,樂呵呵的,好像親和力很強(qiáng)一樣。
可實(shí)際上……
這老頭的真實(shí)脾氣,有多恐怖。
小時(shí)候的陳牧,還是有幸見識(shí)過的。
只要想到真的挖了劉藥教授的墻角,當(dāng)年那響亮亮的巴掌,拍在自己的腦殼上。
陳牧都覺得可以先去給自己買個(gè)骨灰盒了。
又是一個(gè)冷顫后,陳牧還是沒有壓抑住自己的好奇心,開口詢問道:“既然不是慕醫(yī)生,那么這群實(shí)習(xí)醫(yī)生中,還有誰這么想不……這么主動(dòng)……”
陸書記語氣平靜地報(bào)出了一個(gè)名字,“郭一龍,陳醫(yī)生有印象嗎?”
陳牧:“有的。”
“這位實(shí)習(xí)醫(yī)生,就是有意向留在海城大學(xué)做校醫(yī)的實(shí)習(xí)醫(yī)生之一,既然這一次他這么主動(dòng)的站出來了,我覺得陸書記您可以著重的觀察一下。”
比起慕瑤這樣的。
優(yōu)秀,但是不見的可以留在海城大學(xué)這一畝三分地的。
對(duì)于當(dāng)前的海城大學(xué)來說,一個(gè)預(yù)備役的校醫(yī),才是他們真正需要的。
陳牧很清楚,陸書記更清楚。
“哦?有留在海城大學(xué)的意向?”
只是聽著陳牧這么說,陸書記對(duì)這個(gè)郭一龍的興趣,比之前明顯更大了些。
陸書記:“我記得海城中醫(yī)藥大學(xué)來的這群實(shí)習(xí)醫(yī)生們,好像都是一些知名教授的學(xué)生,能問一下,郭一龍醫(yī)生的導(dǎo)師,是海城中醫(yī)藥大學(xué)的哪位教授嗎?”
陳牧:“張三教授,陸書記有印象嗎?”
陸書記:“那是真的有印象,在你來海城大學(xué)之前,我和校長,就是在張三教授那里調(diào)理身體的,該說不說,張三教授雖然不擅長針灸,但其他方面還是有幾把刷子的。”
聽著手機(jī)那邊。
陸書記對(duì)張三教授贊不絕口的聲音。
陳牧微微皺眉,后知后覺的,察覺到了一些不太對(duì)勁的地方,“既然您和校長之前在張三教授那里調(diào)理身體,調(diào)理的還不錯(cuò),為什么后續(xù)不繼續(xù)在張三教授那里調(diào)理身體了?”
是他錯(cuò)過了什么。
關(guān)鍵性的劇情嗎?
陳牧這邊還在努力的腦補(bǔ)著。
緊接著。
陸書記接下來的一句話,差點(diǎn)沒有讓陳牧吐血。
陸書記的聲音,是那樣的理直氣壯:“后來,你還來海城大學(xué)的校醫(yī)院以后,我們?cè)谀氵@里看病,就不要錢了啊!”
陳牧:“!!!”
“您還真是不客氣啊……”陳牧咬牙切齒。
陸書記不以為意,“這本來就是學(xué)校給教職工的福利,我也是教職工怎么就不能享受了,只不過咱們學(xué)校以前沒有中醫(yī),陳醫(yī)生你來了以后,就不一樣了啊……”
陳牧咬牙:“那可太不一樣了!”
學(xué)校里。
現(xiàn)在在他這里調(diào)養(yǎng)身體的,可不是只有這兩位。
基本上只要是需要調(diào)理身體的老教授,都在陳牧這里掛過名。
之所以在錄制節(jié)目期間,沒有幾個(gè)老教授出鏡。
主要還是因?yàn)椋淌趥冎肋@次的節(jié)目錄制,對(duì)于海城大學(xué)的重要性。
也就全都沒有跑來校醫(yī)院。
把更多的舞臺(tái),留給了陳牧這位校醫(yī),和脆皮大學(xué)生們。
陳牧:“如果那個(gè)孩子的情況不嚴(yán)重的話,郭一龍的水平是可以的,但如果還有其他的并發(fā)癥的話……”
陸書記:“和他一起出發(fā)的法學(xué)教授,已經(jīng)交代過了,主要負(fù)責(zé)給孩子退燒,保證孩子暫時(shí)沒有生命危險(xiǎn),這對(duì)于我們學(xué)校來說,已經(jīng)算是仁至義盡了。”
“至于后續(xù),那家人給不給孩子看病,他們會(huì)給孩子看病的。”
陳牧挑眉,“哦?”
如果那家人沒有給孩子買醫(yī)保的話。
也許去醫(yī)院一套檢查做下來,一個(gè)高燒也需要大幾百,甚至是四位數(shù)的醫(yī)藥費(fèi)。
可一個(gè)因?yàn)檎煞颍B孩子的生死都不在意的母親。
陳牧真的很難想象,這樣的家庭,會(huì)善待孩子的病情。
手機(jī)那邊,陸書記帶著笑意的聲音傳來,“所以才讓法學(xué)教授跟著一起去,給那兩口子好好的普普法,若是虧待自己的子女,也是違法的啊!”
陳牧:“!!!”
行的吧。
沒事了。
不用擔(dān)心那個(gè)孩子了。
感受到陳牧這邊的沉默,陸書記倒是有心情多詢問兩句,“陳醫(yī)生,賀聰明同學(xué)的病情現(xiàn)在如何了,我這邊有很多的人聯(lián)系我,都在關(guān)心賀聰明同學(xué)的病情。”
陳牧剛想回答。
就看到一個(gè)白大褂推門,從里面出來。
陳牧:“書記,醫(yī)生出來了,我先了解一下情況,稍后給您回電話。”
“好的,陳醫(yī)生。”
掛斷了手機(jī)以后。
看著眼前扎著馬尾的白大褂,陳牧張了張嘴。
其實(shí)之前送海城大學(xué)的其他同學(xué),來醫(yī)院的時(shí)候,陳牧也是見過眼前這位的。
只不過……
那時(shí)候只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一個(gè)背影,而眼前的真實(shí)情況卻是,他們兩個(gè)面對(duì)面了。
“書語……”
陳牧看著自己眼前的何書語,神情難免有些尷尬。
曾經(jīng)在人民醫(yī)院工作的時(shí)候,急診科只有兩個(gè)來自帝都醫(yī)科大的醫(yī)生。
一個(gè)是他。
一個(gè)是眼前的何書語。
當(dāng)時(shí)在急診的時(shí)候,兩個(gè)人就曾經(jīng)特別的不對(duì)付。
倒也不是網(wǎng)上那種,互看不順眼,歡喜冤家。
而是單純的理念不合。
那時(shí)的陳牧,仗著自己有中醫(yī)的水平傍身,哪怕和何書語師出同門,也依然看不上何書語的做派。
何書語在面對(duì)每一位患者的時(shí)候,永遠(yuǎn)都是那種冷冰冰的做派,公事公辦。
曾經(jīng)甚至還有急診的小患者,看到何書語的冷臉被嚇哭了,隨后轉(zhuǎn)到了陳牧這里就診。
那時(shí)的陳牧,不是一般的看不上何書語。
曾經(jīng)不止一次,在會(huì)議上強(qiáng)調(diào)著,也許他們對(duì)患者應(yīng)該熱情一些,溫和一些。
很多來急診的患者。
遇到突發(fā)的病情,已經(jīng)很慌張了,為什么醫(yī)生不可以給他們點(diǎn)安慰的情緒呢?
曾幾何時(shí)。
陳牧堅(jiān)定不移的認(rèn)為自己是對(duì)的。
兩個(gè)人曾不止一次,在會(huì)議上產(chǎn)生爭執(zhí)。
何書語認(rèn)為,像是陳牧這樣天真的想法,早晚會(huì)滾出醫(yī)院的。
結(jié)果。
那年,何書語一語成讖。
看著眼前的何書語,想到那些年兩個(gè)人之間的針鋒相對(duì)。
陳牧突然覺得自己挺可笑的。
果然。
人只有照鏡子的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)是個(gè)小丑吧。
和心情明顯有些復(fù)雜的陳牧并不一樣。
何書語的目光只是在陳牧的臉上短暫的停留,便冷冰冰的開口道:“你現(xiàn)在是海城大學(xué)的校醫(yī),里面那位學(xué)生的病情,我暫時(shí)要和你交代,是這樣嗎?”
隨著陳牧點(diǎn)了點(diǎn)頭。
何書語抬手,指了個(gè)方向,“我的辦公室在那邊,你過來吧。”
“放心好了,還有護(hù)士在里面,在你沒有回來之前,會(huì)有人照顧好你的學(xué)生的。”
其實(shí)我對(duì)咱們醫(yī)院是放心的,賀聰明在這不會(huì)有事的。
話剛到嘴邊。
陳牧就默默的閉上了嘴巴。
現(xiàn)在的他還怎么好意思說咱們醫(yī)院這種話。
何書語倒是沒有陳牧這邊的復(fù)雜心情。
進(jìn)了辦公室以后,就開始詳細(xì)的交代賀聰明的病情。
賀聰明腹腔內(nèi)出血,需要手術(shù)。
需要簽字。
不僅如此,腿骨有碎骨頭,還有多出骨裂。
頭部雖然只是輕微的腦震蕩,但腦后有一個(gè)很小的血塊,需要持續(xù)觀察。
何書語:“你曾經(jīng)在醫(yī)院工作過,醫(yī)院的流程你是熟悉的,患者現(xiàn)在的情況是,只要有人簽字,馬上就可以安排手術(shù)。”
“給我點(diǎn)時(shí)間,我去溝通一下。”陳牧神情嚴(yán)肅。
手術(shù)不是小事情。
更何況還是這種可能需要多科室會(huì)診的手術(shù)。
學(xué)校方面不可能幫助學(xué)生家長做決定。
簽字不簽字。
都要和學(xué)生家長溝通清楚,說清利弊。
幾乎是剛從何書語的辦公室出來。
陳牧的電話,就再一次的打到了陸書記那里。
言語之間。
沒有任何拖沓的痕跡。
陳牧語氣還算是淡定的,把這邊的情況和陸書記交代清楚。
請(qǐng)陸書記安排學(xué)校的工作人員,去聯(lián)系賀聰明的父母。
陸書記的效率,還算是高的。
再加上。
經(jīng)過之前幾次,學(xué)校和賀聰明的父母之間,相互早就留下了聯(lián)系方式。
彼此之間的溝通算不上困難。
不到五分鐘的時(shí)間。
陳牧的微信上,就收到了賀聰明父母簽署的授權(quán)書。
在賀聰明的家長到來之前,所有的相關(guān)醫(yī)療通知單,學(xué)校方面(陳牧),都有權(quán)利代為簽字。
陳牧重新回到何書語的辦公室。
把自己這邊已經(jīng)拿到的授權(quán)書給何書語看了后,何書語要求陳牧加一下醫(yī)務(wù)處工作人員的微信,把授權(quán)書發(fā)給醫(yī)院的醫(yī)務(wù)處,備份了一份電子授權(quán)書后。
何書語這才把手術(shù)的相關(guān)內(nèi)容,拿給陳牧簽字。
盡管眼前這些單子,陳牧已經(jīng)看過了無數(shù)次。
可畢竟事關(guān)賀聰明,陳牧還是仔仔細(xì)細(xì)的,一條一條的看了下去。
這才慎重的在上面簽字。
何書語盯著陳牧看了半晌,突然開口道:“前幾天,老師就給我打電話了,說我有機(jī)會(huì)在臨床遇到你,沒想到我們還真的遇到了……”
聽到老師兩個(gè)字。
陳牧的腰背,瞬間僵直。
還是身為一個(gè)校醫(yī)的職責(zé),才讓陳牧勉強(qiáng)把注意力方慧在眼前的那些紙張上面。
陳牧近乎于麻木的,一條條的看著上面的那些內(nèi)容。
核對(duì)。
簽字。
簽字。
核對(duì)。
*
何書語:“老師拖我給你帶句話,第一件事,把你曾經(jīng)的手機(jī)卡裝到你的手機(jī)上。”
陳牧剛想開口解釋。
就聽到何書語冷哼一聲。
聽到這熟悉的冷哼聲,有那么一瞬間,陳牧真的不是很有膽量繼續(xù)辯解。
果然,下一秒。
就聽到了何書語毫不客氣的冰冷聲線,“別說你曾經(jīng)的卡早就沒有話費(fèi),被銷號(hào)了,這些年來,每個(gè)月老師都給你充話費(fèi)了,保證你不會(huì)停機(jī)。”
陳牧:“……”
繼續(xù)看條款,繼續(xù)裝死。
何書語倒是完全不在意陳牧的裝死。
畢竟她只是個(gè)傳話的工具人。
看到陳牧把所有的單子都簽了字,何書語:“還有就是,賀聰明的手術(shù)需要有人獻(xiàn)血,醫(yī)院的流程你也是明白的,你去獻(xiàn)血?”
陳牧:“……”
他就不該來。
心中默默的吐槽著,可在何書語冷冰冰的目光注視下,陳牧也只是乖巧的點(diǎn)了點(diǎn)頭,回了句:“好的。”
何書語:“除了這些,老師過段時(shí)間,有一個(gè)跨城會(huì)診,需要來海城,到時(shí)候打算順路,考考你這些年學(xué)得怎么樣了。”
“考考我?”
“考什么?”
陳牧有些懵,他都畢業(yè)多少年了?
何書語的唇角,輕輕的勾勒起一抹諷刺的笑意,“考什么?大概是考某些人當(dāng)年在老師面前,吹過的那些牛吧,畢竟當(dāng)年曾經(jīng)有人說,即便是對(duì)中醫(yī)一竅不通,自己也有本事,依靠自己的能力,在醫(yī)療領(lǐng)域闖出自己的一片天。”
陳牧:“……”
陳牧:“!!!”