假期結(jié)束后的第二天清晨,陳默剛走進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)自己的課桌上又放著一份早餐——熱騰騰的豆?jié){和肉包子。
陳默愣了一下,抬頭看向前排的蘇明月。
少女似乎察覺到他的目光,連忙假裝專注地翻著課本,但指尖卻不自覺地捏緊了書頁(yè)邊緣。
這已經(jīng)是第二次了。
上次蘇明月送早餐,還可以解釋成感謝他幫忙解圍。
可這次又送......
陳默無奈地笑了笑,走到她身邊,輕聲道:“早餐多謝了,中午請(qǐng)你吃飯?”
他可不好意思一直接受人家的善意,禮尚往來,回饋人家也是應(yīng)該的。
蘇明月眨了眨眼,似乎沒想到他會(huì)這么提議,但很快點(diǎn)了點(diǎn)頭:“好。”
兩人的對(duì)話聲音不大,但架不住班里同學(xué)八卦的耳朵尖。
“臥槽!蘇明月又給陳默送早餐了?!”
“這都第二次了吧?他倆到底什么關(guān)系?”
“不是說陳默在追林巧兒?jiǎn)幔吭趺从指K明月......”
竊竊私語(yǔ)聲此起彼伏,陳默權(quán)當(dāng)沒聽見,淡定地回到座位。
倒是蘇明月有些聽不下去了,最后干脆把課本豎起來,擋住了自己的臉。
高冷校花連續(xù)兩次給同一個(gè)人送早餐——
這消息,簡(jiǎn)直比模擬考成績(jī)還讓人震驚!
然后上午第三節(jié)課,班主任鄭板橋就抱著一沓成績(jī)單走進(jìn)教室,原本嘈雜的教室瞬間安靜下來。
“模擬考成績(jī)出來了。”鄭板橋推了推眼鏡,目光掃過全班,“這次題目難度適中,但區(qū)分度很高,能真實(shí)反映大家的水平。”
他清了清嗓子,開始公布排名:“第一名,蘇明月,698分,年級(jí)第二。”
全班響起一陣掌聲,但沒人覺得意外——蘇明月的實(shí)力有目共睹,年級(jí)第一對(duì)她來說已經(jīng)是家常便飯。
“第二名,張子涵,682分。”
“第三名......”
名字一個(gè)個(gè)念下去,陳默安靜地聽著,心里估算著自己的位置。
“第八名,陳默,612分,年級(jí)第五十三名。”
“這個(gè)名次比上次下滑了不少,但分?jǐn)?shù)依然穩(wěn)在600分以上。”
鄭板橋特意停頓了一下,看向陳默:“雖然名次掉了,但分?jǐn)?shù)沒差太多,繼續(xù)保持。”
陳默點(diǎn)點(diǎn)頭,心里很清楚——上次考得好,是因?yàn)樗槍?duì)性復(fù)習(xí),外加不少尖子生發(fā)揮失常。
這次能穩(wěn)住600分,已經(jīng)算是進(jìn)步了。
有同學(xué)小聲議論:“陳默上次不是進(jìn)了前三十嗎?這次怎么......”
“你懂什么?他上次是超常發(fā)揮,這次才是真實(shí)水平!”
“不過六百多分也不錯(cuò)了,比之前強(qiáng)多了......”
鄭板橋敲了敲講臺(tái),打斷議論:“距離高考還有不到一個(gè)月,現(xiàn)在努力還來得及。陳默就是最好的例子——如果他保持這個(gè)狀態(tài),沖擊重點(diǎn)大學(xué)不是沒可能。”
這話一出,全班都驚訝地看向陳默。
從年級(jí)中下游到有望沖擊重點(diǎn)大學(xué),這樣的逆襲,簡(jiǎn)直像做夢(mèng)一樣!
就在這時(shí),后排突然有人起哄:“老師!您是不是忘了什么?”
鄭板橋一愣:“什么?”
“賭約啊!”那同學(xué)笑嘻嘻地說,“上次不是說,陳默考進(jìn)前一百,您就唱歌嗎?”
全班瞬間沸騰:“對(duì)對(duì)對(duì)!唱歌!唱歌!”
鄭板橋老臉一紅,推了推眼鏡:“胡鬧!現(xiàn)在是上課時(shí)間......”
“愿賭服輸!鄭老師不能耍賴!”
起哄聲越來越大,就連一向嚴(yán)肅的鄭板橋也繃不住了。
他瞪了陳默一眼:“都是你小子惹出來的麻煩。”
陳默無辜地?cái)偸郑骸袄蠋煟铱墒裁炊紱]說。”
鄭板橋哼了一聲,最終妥協(xié):“行!就唱一首!唱完都給我安靜!”
全班頓時(shí)高聲歡呼。
鄭板橋清了清嗓子,深吸一口氣,然后——
“你是我的小呀小蘋果——”
鬼哭狼嚎般的嗓音瞬間引爆全班!
“哈哈哈哈!”
“鄭老師,調(diào)跑了!”
“救命!我耳朵要聾了!”
就連一向高冷的蘇明月也忍不住笑出了聲,肩膀微微顫抖。
陳默看著鄭板橋這股拼命勁,嘴角也不自覺地上揚(yáng)。
王磊聽到鄭板橋開口第一句就跑調(diào)的{“小蘋果”,直接笑噴了。
他捂著肚子從椅子上滑下來,一邊捶地一邊狂笑:“哈哈哈老鄭您這調(diào)都跑到太平洋去了!”
鄭板橋臉色一黑,粉筆頭精準(zhǔn)地砸中王磊腦門:“王磊!再笑就給我站后面去!”
“哈哈哈對(duì)不起老師...噗...”王磊拼命憋笑,結(jié)果一抬頭看見鄭板橋嚴(yán)肅的表情配上還在繼續(xù)的鬼哭狼嚎,又忍不住“噗嗤”一聲笑出來,“但是真的...哈哈哈...太魔性了......”
全班同學(xué)看著王磊這副又慫又忍不住笑的模樣,笑得更歡了。
鄭板橋氣得直搖頭,卻也沒真把他趕出去,只是破罐子破摔般,越唱越嗨,最后還即興加了一段“舞蹈”——其實(shí)就是胡亂扭了幾下,但足以讓全班笑到肚子疼。
這是高三以來,難得的一次放松。
也是青春里,最珍貴的回憶之一。
唱完后,鄭板橋氣喘吁吁地扶了扶眼鏡,板著臉道:“滿意了吧?現(xiàn)在,全部安靜!繼續(xù)上課!”
全班憋著笑,齊聲應(yīng)道:“是!老師!”
陳默看著鄭板橋的模樣,有些感慨。
上一世的鄭板橋,總是板著一張臉,眼神銳利得像能看穿所有偷懶的小心思。
他訓(xùn)起人來毫不留情,全班學(xué)生都怕他,背地里叫他“鄭閻王”。
可即便如此,陳默依然記得——在他成績(jī)開始下滑的那段時(shí)間,鄭板橋看他的眼神里,除了嚴(yán)厲,更多的是失望。
那種失望,比任何責(zé)罵都更讓人難受。
他還記得高一第一次月考還沒分班時(shí),自己數(shù)學(xué)考了年級(jí)第二,全班第一。
鄭板橋在班會(huì)上特意表?yè)P(yáng)了他,臉上是藏不住的笑意:“陳默的解題思路很靈活,繼續(xù)保持。”
可后來呢?
后來他沉迷追林巧兒,上課睡覺,作業(yè)敷衍了事,成績(jī)一落千丈。
鄭板橋起初還會(huì)找他談話,后來漸漸不再多說什么,只是每次發(fā)試卷時(shí),目光掃過他空白的卷面,眼神里的失望越來越深,最終變成了徹底的漠然。
就像放棄了一個(gè)本可以發(fā)光,卻自己選擇熄滅的燈泡。
而現(xiàn)在,重活一世,陳默再次看到鄭板橋眼中那抹欣慰的光芒。
他很嚴(yán)厲,但他只是希望金子可以發(fā)光。