任務完成了？”
林溯舟剛躺下去就驚坐起，不敢置信。
他還以為這個任務要過一個星期左右才能完成呢，沒想到這么快。
“呵呵，看來葉玲是真的刻苦啊。”
林溯舟笑著在打開了葉玲的個人面板。
“姓名：葉玲
年齡：16
境界：九品武者（小成）
功法：《采云補天針》（玄級下品，適配度223%），《太平拳》（黃級下品，適配度-163%）
心法：《靜心訣》（黃級上品，適配度86%），《吐納訣》（黃級下品，適配度40%）
修行效率：103%(持續上漲）
人物特性：乖巧（會專心致志地聽話做事，修行效率大幅度提升，專注度大幅度提升）
缺陷：1.先天雙腿殘廢，導致無法學習大部分功法，
2.心法一般
綜合評級：E（持續上漲）
指導建議：1.用天級靈藥使其治愈雙腿，要么回爐重造，極大運氣獲得健全四肢
2.尋找適配心法。”
怎么不是葉玲！？
林溯舟看到綜合評級那一欄還是E級時，很是疑惑。
想了想，他又打開了炎焱的面板。
“姓名：炎焱。
年齡：16
境界：九品武者（入門），黃級煉丹師
人物天賦：心火（自身先天火焰）
功法：《火云腿法》（黃級上品，適配度143%》，《太平拳》（黃級下品）
心法：《焚訣》（黃級下品，殘篇，適配度200%），《吐納訣》（黃級下品）
修行效率：113%（持續上漲）
人物特性：倔強（決定的事情誰也無法改變，戰斗力提升）
綜合評價：D
指導建議：1.回爐重造，興許還能長出雙手，
2.尋找天地靈火或者奇異火焰，可助修行功法《焚訣》升級，
3.將煉丹師境界提高，以丹入道，需要草藥知識和丹鼎。”
果然！
林溯舟此時驚訝著煉丹師的特殊，沒想到一個黃級煉丹師就可以到達D級評價。
要是石狂學習了煉器，那豈不是也如此？
想到這里，林溯舟心中的希望越來越大。
“打開新手禮包。”
林溯舟心念一動，面前便憑空出現一道古老的書本，書封上寫著一豎字——《混沌吞元典》。
混沌！？
林溯舟看到這兩個字，赫然驚喜。
據他所知，能沾上這兩個字的都不簡單。
急忙翻開打開一看，林溯舟臉上的笑容隨著書頁的翻動越來越平靜。
待最后一頁合上時，他的臉已經滿是苦澀。
這本功法唯一的使用方法就是可以讓自己的攻擊附帶靈力吸收，然后補充自己。
可只對自己的境界低的人有用。
而境界相當的則有一半作用。
至于境界比自己高的，則毫無卵用。
林溯舟現在才八品武靈入門，哪怕是個武靈小成在他面前，這本功法都沒用處了。
而且這本功法還有一個最重要的特點，那就是隨著對這本功法的越發精進，所學者的武道天賦也越來越降低。
這完全成悖論了。
不過要是別人可能會賣這本功法或者當破爛丟了，但林溯舟不會。
畢竟也得有武道天賦才有降低的空間啊，他的武道天賦估計早已經成負數了。
而且現在都全靠著學生修為上漲的反饋提升，簡直是量身定做。
林溯舟先是按照《混沌吞元典》的口訣修煉了幾遍，忽然想到了什么樣的功法適合陳趣了！
那就是一些特殊類的功法。
雖然這個世界武道發展只有五十年，但靠著很多天才也創造出了諸多功法。
比如雙修、殺人吸收魂魄壯大自身魂魄或者靈氣的功法，又比如損傷自己提升修為的功法。
而陳趣無疑就適合這種特殊類的功法。
比如失去自己的智商獲得強大的武道修為！
只可惜這種功法得花費時間去找，圖書館也不一定有這種特殊類功法，怕學生修煉后會走火入魔，或者造成不可逆轉的傷害。
林溯舟想到這個法子后，心情也平靜下來，很快便睡了過去。
等待著第二天帶給那五位學生驚喜。
……
第二天大早。
十三班的學生便從睡夢中醒來，三五成群地去食堂吃早飯，然后又前往教室進行晨練。
到了教室后，眾人卻發現林溯舟早已來到教室的講臺上了。
“老舟，你來這么早啊？”
龍天海吃下一個小籠包后，又遞給了林溯舟一個豆漿。
林溯舟擺了擺手：“你啊你，沒個正經樣，月比上如果輸給八班的人，那你就去種地養豬吧。”
“哈哈，那我包贏的。”
龍天海喝下一口豆漿，就回到了座位上。
林溯舟此時又看到炎焱走了進來，他還沒招手，炎焱就笑著跑了過來。
意念一動，脖子上的儲物靈戒紅光一閃，一道白色小瓷瓶就出現在了講桌上。
“老舟，我昨晚練出來了！這里邊是一枚療傷丹和兩枚大力丹，能賣個五千出頭。”
林溯舟雖然昨晚已經得知炎焱成為煉丹師的事情，但沒想到他居然成功煉制了三枚丹藥！
原本他以為炎焱制煉出了一枚，剛好過了黃級煉丹師的門檻……
“不錯！”
林溯舟贊嘆了一聲，然后將裝有丹藥的小瓷瓶收下：“我今天就向學校申請你的補貼，相信他們得知你成為煉丹師的消息肯定不會吝嗇獎勵的。
大家也要向炎焱同學學習，鼓掌！”
“啪啪啪——”
底下學生頓時響起一片掌聲。
然后林溯舟嘴角翹起一抹弧度，裝作難受道：“昨天下午吃完飯我就去了趟圖書館，給悠悠你們五個找功法，結果卻……唉！”
張悠悠和趙小寒她們聽后面色也跟著傷心。
不過張悠悠抹了抹微紅的眼睛，白嫩的臉蛋上又流露出堅強：“沒事的林老師，天海哥他們可以修煉已經很好了，我們這些人連個太平拳都打不好，武道天賦肯定也沒多少……”
而林溯舟此時已經走到了張悠悠面前，然后從荷包里拿出了一個usb還有一個長笛。
不過張悠悠卻是率先摸到了長笛，臉上露出了笑容：“林老師，你給我個笛子是讓我學會以后去街邊賣藝嘛？”