孟川上臺，給很多人都帶來了震撼。
因為沒有人會想到，今天的主講人居然是一個剛剛邁入大學(xué)的新生。
更沒有想到，是那個再次創(chuàng)造了歷史的高考滿分狀元。
直到孟川開口，所有人才如夢初醒。
孟川神態(tài)從容，口齒清晰。
開始了講解自己的論文——《國家興衰的根源在于制度》。
他條理清晰地闡述著自己的理論觀點。
從歷史上不同國家的興衰歷程入手。
分析制度在其中起到的關(guān)鍵作用。
結(jié)合詳實的數(shù)據(jù)和案例，深入淺出地將復(fù)雜的理論呈現(xiàn)在眾人面前。
臺下的經(jīng)濟(jì)學(xué)者們聽得聚精會神，而且越到后面，越是震驚。
有些教授學(xué)者更是奮筆疾書。
開始對孟川拋出的觀點，提到的數(shù)據(jù)，已經(jīng)做出的結(jié)論都詳細(xì)地記錄下來。
一時間，整個會場只有孟川一個人滔滔不絕的聲音。
剩下的便是飛速書寫的筆尖和紙張摩擦的“颯颯”聲。
像極了老師在講課，學(xué)生在聚精會神地聽，并且瘋狂做筆記的樣子。
不同的是，講課的“老師”一頭黑發(fā)。
而做筆記的“學(xué)生”，大多已經(jīng)禿頂或者頭發(fā)花白。
整整兩個小時的時間，孟川口若懸河，娓娓不倦。
在場很多專家學(xué)者，包括領(lǐng)導(dǎo)，表情從最初的震撼，疑惑，到后來的若有所思，乃至于恍然大悟。
沒有人不被孟川新穎而深刻的理論所震撼。
曾經(jīng)困惑了他們那么多年的一個經(jīng)濟(jì)學(xué)上的難題。
在孟川一番演講下，很多人都已經(jīng)茅塞頓開。
“我的演講就到這里，如果大家有什么不解或者需要補(bǔ)充的，可以現(xiàn)場提問，我盡量知無不言。”
孟川做了最后的陳詞，謙遜地說道。
并且從主席上走出來，對著所有人深深一鞠躬。
下一刻，奔雷般的掌聲才在會場之中響起。
現(xiàn)場兩千多人，不管專家學(xué)者，還是普通的學(xué)生。
全都起立，瘋狂地為孟川鼓掌。
為這歷史性的時刻鼓掌。
因為有個少年，在今天創(chuàng)造了歷史，直接封神。
“太牛了，這簡直是學(xué)術(shù)之光！”
“他的理論放之四海而皆準(zhǔn)，國家興衰的密碼被他找到了！”
“你們發(fā)現(xiàn)了嗎？這兩個多小時了，他全程脫稿?！?/p>
“我草，真的欸！你不說我都沒注意?！?/p>
“年會上的主講，歷史上有脫稿的嗎？”
“好像沒有吧！在我的印象中，應(yīng)該是沒有。”
“脫稿還能講得這么自然、這么全面……他是怎么做到的？”
“我曹，天才的世界，我是真的不懂了！只能說：牛逼！”
臺下議論紛紛。
這時，一個年輕的主持人走上前來。
讓孟川意外的是，居然是金瓶兒。
她是逗音官方賬號的“逗音小助手”的主持人。
孟川高考滿分的逗音專訪就是她采訪的。
也得益于孟川，使得金瓶兒一躍成為了逗音人氣最高的官方主持人。
“感謝孟川主講人的精彩演講，從大家的表情和掌聲中，我們就可以知道，孟川主講人實在是講得太好了。下面是提問的環(huán)節(jié)。在座領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者，同學(xué)們都可以自由提問?！?/p>
金瓶兒說著，示意工作人員負(fù)責(zé)提供麥克風(fēng)。
很快，想要提問的人都紛紛舉手。
然而，讓孟川萬萬沒有想到的是。
提問大多都是學(xué)生。
而且，提問的問題幾乎都和演講的主要內(nèi)容無關(guān)。
“孟學(xué)神，你現(xiàn)在應(yīng)該才大一，為什么急著搞科研呢？”
“孟學(xué)神，在你和這個年紀(jì)，科研和愛情，對你來說哪個更重要？”
“有人說，大學(xué)四年一定要談戀愛，孟學(xué)神是如何看待這句話的?！?/p>
其中一個戴著眼鏡，斯斯文文的女生更絕。
她拿著話筒，怯生生地問道：
“孟學(xué)神你好，我是京城大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)博士。今天聽了你演講，感覺自己要學(xué)習(xí)的還有很多。請問你有女朋友嗎？”
問題轉(zhuǎn)得太快，差點閃了孟川的腰。
“你們就沒有一點關(guān)于我演講內(nèi)容的提問嗎？”
孟川哭笑不得地反問道。
這引得大家哄堂大笑。
緊接著，一個白發(fā)老者站起來。
隨著他起身，現(xiàn)場立即便是安靜了下來。
因為這是京城大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)院的院長——袁庭山。
在經(jīng)濟(jì)學(xué)界，地位絲毫不比左思蘭院長低。
甚至有：北有袁庭山，南有左思蘭的美譽。
“孟川同學(xué)的演講太全面，已經(jīng)蓋棺論定，想必大家都已經(jīng)提不出什么問題來了。那就由我老頭子提個問題吧！”
袁庭山開口，所有人都是一臉肅穆。
也期待著袁庭山能提出什么有價值的問題。
畢竟孟川的論文是否正確，還得得到袁庭山的認(rèn)可。
袁庭山輕咳了一下，說道：
“不知道孟川同學(xué)有沒有保研直博的意愿？我京城大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院可以直接破格錄取你，并且承諾博士畢業(yè)直接留校任教，并直接授予你副教授的職稱?！?/p>
袁庭山這話一出，所有人都驚呆了。
不是應(yīng)該對孟川的論文進(jìn)行評價或者提問嗎？
怎么……直接挖人了？
“袁庭山?！?/p>
然而，就在所有人都目瞪口呆的時候。
左思蘭沖上了舞臺。
她奪過金瓶兒的話筒，徉怒地瞪著袁庭山：
“你還要臉不要臉？當(dāng)著我的面挖我學(xué)生？你京城大學(xué)能給的，我滬旦大學(xué)給不起嗎？”
臺下已然是一片笑聲。
其實在場的很多人都知道。
袁庭山和左思蘭，兩個都是經(jīng)濟(jì)學(xué)家的泰山北斗。
但同時兩人都是歡喜冤家。
一見面就喜歡斗嘴。
不過當(dāng)著左思蘭院長的面，袁庭山臉上也確實有些尷尬。
但他還是厚著臉皮說道：
“良禽擇木而棲嘛！孟川，我想聽聽你的想法?！?/p>
多好的學(xué)生??！
袁庭山是真的眼紅了。
甚至不只是袁庭山，在場很多高校的院長、教授，哪一個不眼紅的？
“很抱歉，左思蘭院長對我有知遇之恩，而且我的論文也多虧了左思蘭院長的幫助和提點。”
孟川稍稍鞠躬，說得比較委婉。
但袁庭山眼神之中的遺憾之色顯而易見。
而知性的主持人金瓶兒接過工作人員遞來的另一只話筒，笑著打了個圓場道：
“看來我們的孟川同學(xué)真的很搶手??！不過由于時間關(guān)系，我們的提問環(huán)節(jié)就此結(jié)束了。”
金瓶兒不懂經(jīng)濟(jì)學(xué)。
但是她知道，孟川這個名字，只怕又要在網(wǎng)絡(luò)上掀起軒然大波了。
此刻她看向孟川的眼神都充滿了崇拜。
然而，就在所有人都為孟川的才華和成就贊嘆不已時。
一個不和諧的聲音響起。
“等一下！我對這位孟川同學(xué)的研究成果表示質(zhì)疑?！?/p>