于是，同學(xué)們紛紛起身，排好隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)上前。
周客站到了隊(duì)伍靠后的位置。
他倒不是不想提前進(jìn)行檢測(cè)訓(xùn)練。
他只是想在等待的這段時(shí)間，再次觀察這個(gè)教室，防范潛在的威脅。
先知之顱說(shuō)過(guò)了，自己會(huì)遇到生命危機(jī)，而打火機(jī)可以救自己一命。
在一個(gè)教室里，上一場(chǎng)普普通通的課，究竟會(huì)有什么危險(xiǎn)？
周客此時(shí)并不清楚，但他手心一直緊握著打火機(jī)，沒(méi)有一秒放松過(guò)警惕。
前方，排在最前面的同學(xué)已經(jīng)拿起了魔器，臉部憋得通紅，想要對(duì)著人偶發(fā)動(dòng)攻擊。
可是毫無(wú)反應(yīng)。
袁興教授的聲音傳來(lái)：“要感受體內(nèi)的魔素流動(dòng)，才能驅(qū)動(dòng)魔器的能量！”
教授在前面講著，而周客趁此機(jī)會(huì)得以仔細(xì)觀察教室，排查危險(xiǎn)。
教室，十分普通。
正常的桌凳，椅子。
前方有黑板和多媒體工具，后面有一個(gè)掛鐘。
這些東西，無(wú)論如何都看起來(lái)不像是有能對(duì)周客造成生命威脅的東西。
周客將注意力再次放到前方的訓(xùn)練。
有一個(gè)個(gè)頭偏矮的女生，拿著魔器，對(duì)著人偶揮舞，可是人偶紋絲不動(dòng)。
魔器只是發(fā)出了微微的光線。
“哎，30分，你過(guò)去吧。”袁興教授嘆了口氣，示意下一個(gè)同學(xué)上前。
截至目前為止，還沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能夠達(dá)成高于60的成績(jī)。
大多數(shù)人只能對(duì)人偶造成輕微的碰撞傷，甚至有部分人，手中的魔器毫無(wú)反應(yīng)。
下一位同學(xué)，正是之前那個(gè)神牌為黑桃2的男生。
“請(qǐng)問(wèn)教授，我的神牌本就是黑桃2，可以不用魔器嗎？”男生滿(mǎn)懷希望的問(wèn)道。
“當(dāng)然不行！”袁興教授斷然拒絕：“畢竟這可不是單純的訓(xùn)練，我還要根據(jù)你們的表現(xiàn)成果打分的！”
“神牌觸發(fā)的異能，可比魔器要強(qiáng)多了，你用了神牌，是對(duì)其他同學(xué)的不公平。”
男生垂頭喪氣的收起了神牌，接過(guò)了水晶球模樣的魔器。
出乎大家意料的是，魔器頓時(shí)閃耀出了光芒。
男生緊緊盯著面前的訓(xùn)練人偶。
唰！！！
空中似有無(wú)形的利刃揮過(guò)！
啪。
人偶的身形頓時(shí)多了一道不深不淺的刀印。
“嗯，很好，這么多同學(xué)，終于有一個(gè)像樣的了，80分。”袁興教授淡淡的點(diǎn)頭。
那位男生似乎松了一口氣，慶幸的摸了摸自己的鼻子。
“不過(guò)不要驕傲。這個(gè)魔器，本就注入了黑桃2的魔素，你的神牌正好也是黑桃2，這才觸發(fā)了魔素共鳴。”
“神牌和魔器剛好匹配的情況下，自然會(huì)有不錯(cuò)的發(fā)揮。理論上，你應(yīng)該拿到90分以上才算合格。”
那個(gè)男生似乎又受了打擊，低著頭走開(kāi)了。
周客倒是不擔(dān)心自己的成績(jī)，他仍舊在思考危險(xiǎn)到底在哪里。
那個(gè)水晶球魔器嗎？輪到周客的時(shí)候，會(huì)原地爆炸？
還是，同學(xué)們中，又隱藏著骷髏會(huì)的刺客，正準(zhǔn)備伺機(jī)而動(dòng)？
“下一個(gè)！”
袁興的聲音洪亮如鐘。
葉凌天上前，十分自信。
他接過(guò)魔器。
下一秒，魔器發(fā)出微光。
袁興教授微微點(diǎn)了點(diǎn)頭：“共鳴現(xiàn)象很不錯(cuò)。”
葉凌天注視著人偶。
轟！！！
人偶急速晃動(dòng)！
刷刷刷！！！
似乎有無(wú)數(shù)刀刃揮過(guò)！！！
木屑紛飛，啪嗒！
人偶的一只手臂斷裂，砸落在地。
葉凌天驕傲地將頭顱揚(yáng)起。
袁興輕輕拍手：“不錯(cuò)不錯(cuò)，90分。”
葉凌天走過(guò)，對(duì)著自己的狐朋狗友們炫耀著：
“這有什么難度。我在上學(xué)之前，用過(guò)這種魔器無(wú)數(shù)次了。”
“對(duì)我來(lái)說(shuō)這就是幼兒園課程。”
“下一個(gè)！”
......
又有無(wú)數(shù)同學(xué)進(jìn)行了訓(xùn)練檢測(cè)。
可是沒(méi)有一個(gè)超過(guò)葉凌天的90分。
葉凌天的笑容就沒(méi)停下來(lái)過(guò)：“魔素精華，是我的了。”
“下一個(gè)。”
蘇塵汐步調(diào)輕緩，站到講臺(tái)前。
一向嚴(yán)肅的袁興卻出乎意料的露出微笑，對(duì)蘇塵汐點(diǎn)頭。
蘇塵汐微微欠身，接過(guò)了魔器。
噌——
水晶球光芒璀璨。
蘇塵汐面向教學(xué)人偶，微微閉上了眼。
下一秒，她猛地睜開(kāi)。
原本面色平和端莊的公主，此刻眼神猶如利刃，充滿(mǎn)殺氣！
這神情，讓周客不由得想起之前在新生檢測(cè)上，手拿沖鋒槍到處突突的暴力公主。
嘭！！！
訓(xùn)練人偶頓時(shí)炸為碎片！
“好！”袁興教授啪啪鼓起掌來(lái)：“95分！”
蘇塵汐畢竟同是黑桃系神牌，而且已經(jīng)拿到了【銅】級(jí)，面對(duì)一個(gè)沒(méi)有生命的人偶發(fā)動(dòng)攻擊，自然不在話(huà)下。
她面色又恢復(fù)到了平常的溫柔神色，微微朝教授鞠了一躬，返還了魔器。
.......
又過(guò)了幾個(gè)學(xué)生后......
“下一個(gè)！”
周客面色平淡，上到臺(tái)前。
由于人偶被公主破壞，此時(shí)的訓(xùn)練人偶，又換了一個(gè)新的。
這個(gè)人偶的外形和之前稍有不同，上面纏繞了許多泛黃布條，似乎還有股異味。
周客看向這個(gè)人偶，微微皺了皺眉。
人偶......布條......
他心中已經(jīng)有了一個(gè)猜想。
他接過(guò)魔器水晶球。
轟！！！
魔器頓時(shí)發(fā)出了強(qiáng)烈的白光！
狂風(fēng)四起。
周客感受到，手中的魔器，燙的嚇人。
啪！啪！
空氣中不斷傳來(lái)悶聲炸響。
無(wú)形的空氣利刃到處亂飛。
唰！！
唰！！
課桌被劈成兩半。
窗戶(hù)紛紛被震碎。
同學(xué)們連忙趴下，到處躲避。
轟！！
教室的大門(mén)嘭的被空氣頂開(kāi)，發(fā)出巨響，隨著狂風(fēng)的吹動(dòng)，前后揮舞。
周客集中精神，直視面前的人偶，正欲發(fā)力......
啪嚓！
手中的水晶球，突然原地爆炸了。
教室中的異象頓時(shí)全部消失，狂風(fēng)立刻停下，就像從來(lái)沒(méi)有過(guò)一樣。
教室里一片亂糟糟的，地上全是玻璃渣，以及，東倒西歪的學(xué)生。
摔在地上的葉凌天，爬起來(lái)后，看到周客手中的魔器已經(jīng)碎裂后，幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)道：
“哈哈，你把魔器弄壞了！你知道一個(gè)魔器有多昂貴嗎？把你賣(mài)了也賠不起！”
周客靜靜的看著地上的魔器碎片，淡然道：
“我會(huì)賠的。”
他看向袁興教授，正等著他的數(shù)落。
他已打定主意，無(wú)論教授如何生氣，他都接受。
畢竟，自己弄壞了一個(gè)魔器，是事實(shí)。
敢于承擔(dān)責(zé)任，才是男人本色。
出乎眾人意料的是，袁興教授面色呆滯：“不，不用賠。”
他看向地上的魔器碎片，又看看周客，似乎十分困惑。
“這種現(xiàn)象，不應(yīng)該啊......”
兩秒后，他臉上突然出現(xiàn)了恍然大悟的神情。
“難道你是......”
“半【銀】級(jí)？”