藍田縣的土地糾紛，以一種堪稱完美的方式解決了。
當杜構將太子殿下的“一分為二”神諭傳達到藍田縣時，張王兩家都愣住了。他們爭了半輩子，頭一次聽說還有這種操作。
一開始還有些不情愿，但縣令按照杜構的“解讀”，將“權責”、“利益”、“人心”三層含義掰開揉碎了給他們一講，兩家人頓時茅塞頓開。是啊，與其爭得頭破血流，最后誰也落不著好，不如合作共贏。
最終，在縣衙的主持下，兩家簽訂了契約，共同開發那片坡地，約定收益平分。據說簽約那天，兩家的老族長還抱頭痛哭，感嘆早知如此，何必斗了這么多年。
此事傳開，太子殿下的圣名，再一次響徹朝野。
“一分為二”，成了一個充滿智慧和哲學思辨的熱詞。文官們寫詩作賦，贊頌太子殿下“剖判乾坤，中庸至道”；武將們喝酒吹牛，說太子殿下這招要是用在戰場上，就是“分化瓦解，不戰屈人”。
勘田總署的工作，也因為這個范例的樹立，變得愈發順利。各地再有類似糾紛，官員們便祭出“一分為二”大法，往往都能迎刃而解。
清丈田畝的進度，一日千里。
國庫的賬本上，預計增收的數字，一天比一天驚人。
李承乾的煩惱，也一天比一天深重。
他發現，自己現在連在東宮里找個清凈地方打個盹都難了。不是杜構又捧著什么“疑難雜癥”來請示“神諭”，就是鴻臚寺的官員，領著一幫異國使節，非要來瞻仰一下“東方智慧化身”的真容。
他感覺自己不像個太子，倒像個動物園里被圍觀的大熊貓，還是得隨時隨地表演“智慧”的那種。
“唉……”
觀星閣下的人工湖畔，李承乾第N次發出了生無可戀的嘆息。他的魚竿孤零零地立在那里，一個時辰了，動都沒動一下。不是魚不咬鉤，而是他根本沒心情釣。
他現在滿腦子想的，都是怎么才能從這一堆破事里脫身。
然而，命運顯然不打算給他這個機會。
這一日，太極殿早朝。
氣氛與往日不同，透著一股不同尋常的莊重與喜慶。
李世民身穿最隆重的朝服，端坐于龍椅之上，滿面紅光，意氣風發。
他目光掃過下方肅立的文武百官，最后落在了站在百官之首，正努力睜大眼睛，避免自己站著睡著的李承乾身上。那眼神里，是藏不住的欣賞，是化不開的驕傲。
“眾卿?！崩钍烂耖_口，聲音洪亮，響徹整個大殿，“自渭水之盟以來，我大唐臥薪嘗膽，勵精圖治。如今，突厥已滅，四夷賓服，歸化大典，萬國來朝，此乃開國未有之盛事！”
群臣山呼：“陛下圣明！大唐萬年！”
李世民抬手，示意眾人安靜。
“而這一切，皆有賴于我大唐君臣一心，將士用命。尤其，太子承乾！”
李世民的目光，牢牢鎖定了自己的兒子。
李承乾一個激靈，睡意全無。
他有種非常不祥的預感。每次老爹在公開場合這么夸他，后面準沒好事。
“太子承乾，獻策滅突厥，一戰定乾坤，此乃不世之軍功！提議清丈田畝，充盈國庫，為萬世開太平，此乃千古之政績！其智，足以經緯天下；其心，足以懷柔四海?！?/p>
李世民的聲音越來越激昂，他從龍椅上站了起來，一步步走下御階。
“朕，有承乾此子，實乃上天賜予我李唐，賜予這天下蒼生的福氣！”
“朕今日，當著文武百官，當著列祖列宗的在天之靈，要宣布一個決定?！?/p>
李世民走到李承乾面前，親手扶住他的肩膀，虎目之中，淚光閃動。
“朕決意，冊立太子承乾為‘監國太子’！自即日起，總領尚書省事，代朕處理日常政務！凡軍國大事，皆需太子預先批閱，再呈報于朕！朕，欲與太子，父子共治天下！”
“轟！”
此言一出，整個太極殿，如同被投入了一顆重磅炸彈，瞬間沸騰！
監國太子！
總領尚書?。?/p>
父子共治！
這已經不是分憂了，這是正式將帝國的權柄，交出了一半！這是儲君之位再無任何動搖，板上釘釘的信號！
“陛下圣明！太子殿下仁德！此乃社稷之福??！”
以魏征、房玄齡為首的一眾大臣，激動得老淚縱橫，齊刷刷地跪了下去，山呼萬歲。他們仿佛已經看到了一個前所未有的黃金盛世，正在徐徐拉開帷幕。
而風暴中心的李承乾，整個人都僵住了。
他的腦子里，“嗡”的一聲，仿佛被無數道天雷同時劈中。
監國？
處理政務？
批閱奏折？
完了。
這下徹底完了。
這比把他焊在圣賢的寶座上還難受。這是要把他直接綁在社畜的跑步機上，跑到死啊！
他的眼前，仿佛出現了堆積如山的奏折，出現了無數個為了雞毛蒜皮小事吵得面紅耳赤的官員，出現了永遠也開不完的朝會……
不！
絕對不行！
我魂穿一次，不是為了來當996的社畜皇帝的！我的夢想是咸魚，是躺平，是星辰和大海！
在這千鈞一發之際，求生的本能，讓李承乾的大腦以前所未有的速度運轉起來。
拒絕？
怎么拒絕？
直接說“不干，太累了”？明天“太子不堪重負，恐有瘋病”的謠言就能傳遍長安。
說自己能力不足？現在滿朝文武誰信？連他自己都不信了。
說自己德行不夠？魏征第一個能用唾沫星子把他淹死，順便再寫一篇萬字長文來論證他的“高風亮節”。
必須找一個理由。
一個無法辯駁，冠冕堂皇，甚至能讓所有人交口稱贊的理由！
一個能把他從“監國”這個火坑里撈出來，順便再把他扔進一個聽起來很重要，但實際上很清閑的“養老”崗位的理由！
有了！
李承乾的眼中，閃過一絲絕處逢生的光芒。
在所有人期待的目光中，在李世民那雙飽含期許的注視下，李承乾沒有接受，反而“撲通”一聲，跪了下去。
這個舉動，讓所有人都愣住了。
“父皇！”李承乾的聲音，帶著一絲顫抖，卻異常清晰，“兒臣，惶恐！兒臣，不敢奉詔！”
李世民的笑容凝固在臉上：“為何？”
“父皇春秋鼎盛，威加海內，乃是天命所歸的雄主。大唐，有父皇您一個太陽，便足以光照萬里，驅散一切陰霾。”李承乾抬起頭，目光誠摯，言辭懇切，“若兒臣此時監國，總領政務，則朝堂之上，如懸二日。久而久之，必然會滋生派系，分化朝臣，于國，于家，皆是無窮的隱患！兒臣萬死，不敢為這禍亂之源！”
這番話說得擲地有聲，大殿之內，頓時鴉雀無聲。
那些原本興奮的官員，此刻都露出了深思的神色。
魏征更是身體一震，看向太子的眼神，充滿了驚異和贊嘆。
是??！自古以來，太子監國，最怕的就是形成兩個權力中心，最終導致父子相疑，朝局動蕩。多少人間慘劇，皆由此而起！太子殿下竟能在此等榮耀加身的時刻，保持如此清醒的頭腦，看到這一層深遠的隱患，此等心胸，此等境界，簡直……簡直是圣人！
李世民也被自己兒子這番話給鎮住了。他本以為承乾會欣然接受，卻沒想到，他考慮的，竟是這個。一時間，心中又是欣慰，又是感動。
“那依你之見……”李世民下意識地問道。
機會來了！
李承乾心中狂喜，面上卻愈發恭敬肅穆。
“父皇，兒臣以為，軍國政務，有父皇與諸位宰輔重臣在，已是萬全。兒臣年輕，更應將精力，放在為我大唐奠定萬世根基的事情上?！?/p>
“何為萬世根基？”
“教育！”李承乾斬釘截鐵地吐出兩個字。
“國之大計，唯戰與祀。但兒臣以為，尚有一事，其重要性，不亞于此，甚至尤有過之，那便是‘教化’！”
“突厥雖滅，其風俗猶在；四夷雖服，其民心未向。我大唐要真正的長治久安，要讓這‘天可汗’之名實至名歸，靠的不僅僅是兵戈之利，更要靠我華夏文明之光！”
李承乾越說越順，仿佛自己真的是個憂國憂民的教育家。
“因此，兒臣懇請父皇恩準！”他重重叩首，“兒臣愿辭去勘田總署等一切實務，集中精力，為我大唐做三件事！”
“第一，修訂典籍！將我華夏自上古以來的經史子集，重新勘定、整理、注釋，編纂一部包羅萬象，澤被后世的煌煌巨著，名為《大唐新典》，使其成為天下士子之圭臬！”
“第二，廣開學校！不僅在兩京，更要在各州、各縣，乃至廣袤的草原和西域，設立官學。不分貴賤，不分種族，凡有志向學者，皆可入學。教他們識漢字，讀經典，明禮儀。用我大唐的文化，去教化萬民！”
“第三，重定科舉！改革取士之法，增設算學、格物、農桑等實用科目，為國家選拔各方面的人才，做到‘不拘一格降人才’！”
這一套組合拳打出來，整個太極殿，所有人都被震得暈頭轉向。
修訂典籍，這是孔孟才能干的事！
廣開學校，教化萬民，這是上古圣王才有的功業！
改革科舉，這是開創一個時代的壯舉！
這……這格局！
這胸襟！
太子殿下，他……他想做的，竟是教化天下的圣人??！
跟這三件事比起來，什么監國理政，什么批閱奏折，簡直……簡直不值一提！
魏征已經激動得說不出話來了，他指著李承乾，嘴唇哆嗦著，最后只能化作一聲長嘆，眼中滿是“吾道不孤”的狂喜。
房玄齡和杜如晦，也是相顧駭然。他們自詡為百官之首，謀國之臣，可今天才發現，自己的眼光，跟太子殿下比起來，簡直就是螢火與皓月爭輝。
李世民怔怔地看著跪在自己面前的兒子，心中掀起了滔天巨浪。
他本想讓兒子為自己分擔政務，可兒子想的，卻是為整個大唐，為整個華夏文明，奠定萬年的根基！
這才是真正的帝王心胸！
這才是真正的儲君氣度！
“好……好……好一個‘教育興邦’！”李世民的聲音都在顫抖，他親自上前，將李承乾扶起，熱淚盈眶，“朕，準了！朕全都準了！”
“朕即刻下旨，于門下省設‘弘文館’，由太子總領，主理修典、興學、改革科舉之一切事宜！所需人手錢糧，傾國庫之力，全力支持！不得有誤！”
李承乾低著頭，嘴角已經快要咧到耳根了。
成了！
終極甩鍋，大功告成！
修書？把全天下的老學究都找來，關在弘文館里，讓他們皓首窮經去吧！自己只需要一年去視察一次，說幾句“大家辛苦了”就行。
辦學？讓禮部和工部去頭疼校舍和師資問題，自己最多掛個“名譽校長”的頭銜。
改革科舉？把考題怎么改的皮球踢給國子監那幫博士們去研究，讓他們吵個天翻地覆。
而他自己，終于可以從繁忙的“前臺”退居“幕后”，每天在弘文館里，監督（摸魚）學者們修書，順便在后花園里，挖一個更大更漂亮的魚塘。
這小日子，想想都美滋滋。
看著一臉激動，仿佛看到了大唐萬世基業的父皇，看著下方那些已經開始激動地討論《大唐新典》該收錄哪些篇目，弘文館該選址何處的大臣們。
李承乾深深地覺得，當一個被所有人誤解的咸魚，雖然累，但只要甩鍋甩得好，其實……也挺爽的。