老師帶著幾個(gè)安保一路找尋，最后在另外一棟教學(xué)樓的廁所里找到人。
“都給我站那兒，誰(shuí)再敢跑我就直接報(bào)公安！”
看到幾個(gè)人想直接從2樓翻下去，老師一聲怒喝，“我已經(jīng)看到你們的臉了，你們想跑也跑不掉。”
本來(lái)想從窗戶跳下去的，幾個(gè)人猶豫了，而也就是這一猶豫直接被人抓住摔在了原地。
“還真是無(wú)法無(wú)天了，光天化日之下你們就敢在學(xué)校傷人！我知道你們兩個(gè)就是學(xué)校的學(xué)生，把你們家的地址還有家長(zhǎng)的聯(lián)系方式都說(shuō)清楚，我們等會(huì)就打電話，請(qǐng)你們的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校一趟。”
老師氣的手都抖了，實(shí)在是沒(méi)想到，竟然還有這樣的事情在學(xué)校發(fā)生。
就在這光天化日朗朗乾坤之下，竟然有同學(xué)在學(xué)校被人傷了，而且還傷的那么厲害。
“另外一個(gè)同學(xué)，你是哪來(lái)的？我們學(xué)校應(yīng)該是沒(méi)有你這位同學(xué)的。”
老師雙手叉腰，怒氣沖沖的質(zhì)問(wèn)。
幾個(gè)同學(xué)一聲都不敢吭，唯唯諾諾的，從頭到尾一聲不吭，也不敢開(kāi)口說(shuō)話。
“都別給我裝聾作啞，現(xiàn)在不跟我說(shuō)，就跟公安說(shuō)去，還真是無(wú)法無(wú)天了！惡意傷人，你們都是足夠被判刑的，而且我記得你們幾個(gè)上學(xué)比較晚，已經(jīng)18了吧？
那是得直接進(jìn)去蹲局子的，可別因?yàn)槟銈兪菍W(xué)生就有什么法律保護(hù)。”
其中一個(gè)嚇得腿肚子直哆嗦，“老老老老師，這不關(guān)我們的事情啊！都是他威脅我們的，要不是他威脅，我們根本不敢來(lái)。”
看到同伴招了，另外一個(gè)也是馬上就接話，“對(duì)對(duì)對(duì)，都是他逼我們的，我們也不想來(lái)啊。”
兩個(gè)人都指著另外一個(gè)人說(shuō)是他逼的。
老師的眼神也跟著看過(guò)去了，“這位同志，你有什么要說(shuō)的嗎？”
這人看著起碼有二十五往上了，肯定不是學(xué)校的學(xué)生。
男人依舊是垂著頭不說(shuō)話，也讓人看不清他臉上的表情。
“我們說(shuō)，我們說(shuō)！”他不說(shuō)，另外兩個(gè)人倒是小嘴巴巴的全給說(shuō)了。
“他是想來(lái)學(xué)校偷試卷的！他說(shuō)知道我們學(xué)校變成了考場(chǎng)，馬上就考試了，那卷子肯定在學(xué)校，他就想過(guò)來(lái)偷試卷！
我們是在路上遇到他的，他威脅我們不帶他過(guò)來(lái)的話，就打我們，我們也是實(shí)在太害怕了才帶他過(guò)來(lái)的！”
聽(tīng)完之后老師都不知道該說(shuō)點(diǎn)什么好，他都懷疑這人是不是傻子了。
卷子怎么可能在學(xué)校啊？
“那你們?cè)趺催€傷人了？”
“我們以為學(xué)校的人走完了就開(kāi)始出來(lái)行動(dòng)，沒(méi)想到他沒(méi)走，還聽(tīng)到了我們說(shuō)話，他當(dāng)時(shí)就說(shuō)要去告老師。
我們嚇到了！怕他真的去告老師，一時(shí)害怕就打了他。沒(méi)
想到他直接就開(kāi)始流血，我們害怕被人發(fā)現(xiàn)，就把他拖到了樓上去。”
老師聽(tīng)完之后只感覺(jué)頭疼欲裂，你說(shuō)這都叫什么事情啊，這事也不是他一個(gè)小小老師能夠解決的。
“麻煩大家把門看好，一定別讓人跑了，我這就去找領(lǐng)導(dǎo)商量該怎么辦？”
認(rèn)真又認(rèn)真的叮囑了安保室的人，這才飛奔著去打電話找領(lǐng)導(dǎo)，這個(gè)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)估計(jì)都已經(jīng)下班走人了。
還得打電話把人叫回來(lái)，讓領(lǐng)導(dǎo)來(lái)解決。
找完領(lǐng)導(dǎo)又趕緊往衛(wèi)生室跑，看看受傷的同學(xué)現(xiàn)在是個(gè)什么情況。
可別出什么大事啊。
衛(wèi)生室
“好了，他醒了，再坐一會(huì)，要是沒(méi)有什么難受的情況就可以先回家了，要是有什么不舒服的再過(guò)來(lái)檢查。這兩天盡量吃的清淡一點(diǎn)。不要吃什么重口味的東西。”
衛(wèi)生室的阿姨又叮囑了兩句，“一定不要吃什么比較刺激性的東西，傷口恢復(fù)需要一定的時(shí)間。”
就在他叮囑的時(shí)候，老師也找了進(jìn)來(lái)。
“你好，打擾一下，我想問(wèn)一下這位同學(xué)，現(xiàn)在是什么情況？傷口嚴(yán)不嚴(yán)重？”
“傷口不算嚴(yán)重，昏迷原因暫時(shí)還沒(méi)有找到，你們可以問(wèn)一下同學(xué)本人，或者帶到醫(yī)院去做一下更詳細(xì)的檢查，我們這兒也沒(méi)有什么設(shè)備做不了更詳細(xì)的檢查。
根據(jù)外傷的檢查來(lái)說(shuō)是沒(méi)有什么大問(wèn)題的，回去好好養(yǎng)養(yǎng)傷就可以。注意不要讓傷口發(fā)炎，就沒(méi)什么大問(wèn)題。”
聽(tīng)完之后老師也大大的松了口氣，這樣就好，這樣就好。
“老師，我沒(méi)什么事。”狗蛋尷尬的撓了撓頭，“我好像是被嚇暈的。”
別人不知道，他卻是隱隱約約有點(diǎn)感覺(jué)的，好像是被人一下開(kāi)瓢之后他嚇得不輕，然后就暈倒了，現(xiàn)在說(shuō)出來(lái)還真感覺(jué)有點(diǎn)丟人！
大家輕咳了一聲，也不知道該說(shuō)點(diǎn)什么好。
“對(duì)了，老師，那幾個(gè)人是要去學(xué)校偷試卷的，你有沒(méi)有抓住他們？可不能讓他們偷成功了。”
蘇狗蛋一拍大腿想起來(lái)這件事情，趕緊提醒老師，可不能讓那幾個(gè)殺千刀的成功。
他就是偷聽(tīng)到幾個(gè)人說(shuō)這話，才一激動(dòng)暴露了的。
他也沒(méi)發(fā)出動(dòng)靜，就是呼吸的聲音大了點(diǎn)，沒(méi)想到幾個(gè)人耳朵還挺尖的，就這么點(diǎn)聲音，還給他們聽(tīng)著了。
他都還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，就被人迎面開(kāi)的瓢。
那一下是真給他嚇傻了，也不知道怎么的，就給嚇暈過(guò)去了！現(xiàn)在真的感覺(jué)有點(diǎn)丟人了，都不是很想說(shuō)出來(lái)，但是不說(shuō)他們又覺(jué)得是他身體別的地方還有問(wèn)題，丟臉就丟臉吧，反正他們又不會(huì)嘲笑。
安慰好了自已，狗蛋就把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)的仔仔細(xì)細(xì)。
“我把打氣筒還到老師辦公室之后就打算下樓，走了兩步，突然感覺(jué)尿意來(lái)了，我就想著先去上個(gè)廁所。
剛到廁所，就聽(tīng)到有人在小聲說(shuō)話，我也沒(méi)好意思出聲，就在門口聽(tīng)著。
然后就聽(tīng)到他們說(shuō)要偷試卷，計(jì)劃著讓兩個(gè)人先出去看看學(xué)校里的人有沒(méi)有走干凈，等走干凈之后就開(kāi)始。
我當(dāng)時(shí)被嚇了一跳，倒吸了一口涼氣，然后被他們聽(tīng)到了。”