聶老師沒聽到前面的話，但看小傅肆看他的眼神非常警惕，還有些怕怕的，卻又勇敢地站在久寶前面有些奇怪。
“傅肆，怎么了？”
小傅肆一張嘴差點(diǎn)兒哭出來，小身板繃的筆直。
“聶……聶老師……你你你你……你打了窩就不能打久寶了啊~”
說完最后一個(gè)字，聲音都顫抖了。
眼眶都濕潤潤的，好像下一刻能馬上哭出來。
聶老師：“……”
久寶一把拉住爸爸小胳膊，自己往前站了站。
小傅肆又搶著往前沖：“久寶，窩……你都喊我爸爸了，窩必須要在前面，你快到我后面去。”
“窩……窩抗揍！”
久寶才不干。
“爸爸，窩比你更抗揍！窩要在前面1”
“窩！”
“窩！”
……
聶老師看著兩個(gè)搶著要挨揍的小不點(diǎn)樂呵的不行。
“怎么的？都覺得自己比較抗揍？”
“還是覺得聶老師我是打人惡魔老師，關(guān)上門就要打你們的小屁股？”
小傅肆一愣，抬頭望他：“班班，你不是要打我們嗎？”
聶老師好奇：“為什么？”
久寶幫爸爸回答：“爸爸應(yīng)該是憑經(jīng)驗(yàn)判斷出來的。”
小傅肆覺得久寶太懂他了。
有這么個(gè)懂他的“寶寶”，也不是不行。
“對！”
聶老師愣住。
他蹲下來正好和兩個(gè)小家伙視線齊平。
“小肆，以前經(jīng)常有人關(guān)起門來打你嗎？”
小傅肆抿唇，眼神閃爍飄忽，小手也下意識(shí)抓緊久寶的小手，看得出來非常緊張不安。
久寶馬上想到了最開始見到小爸爸的時(shí)候遇到的壞奶奶。
“因?yàn)榘职忠郧坝袀€(gè)壞爸爸壞媽媽，爸爸的壞媽媽那會(huì)兒當(dāng)著窩的面打過爸爸！”
聶老師馬上想到小肆以前失蹤過。
說是被另一個(gè)城市的一對夫妻收養(yǎng)，但是那對夫妻后來有了自己的兒女逐漸疏離他。
聶老師滿眼心疼地抱了抱小傅肆。
“小肆啊，對不起。”
小傅肆愣住。
因?yàn)槁櫪蠋煵粌H沒有打他，還抱了他。
“沒……沒關(guān)系，班班……是很好的人。”
久寶重重點(diǎn)頭：“對，班班超級好，和爸爸和爺爺奶奶一樣好。”
聶老師心里自責(zé)，他忘了小肆曾經(jīng)的遭遇，不然他不該鎖門的。
只是有些話不能讓更多人聽到，免得引起恐慌。
要打人誤會(huì)解除，聶老師拉著兩個(gè)小家伙在沙發(fā)上坐下，他拖了一張小凳子過來坐在兩人小家伙對面。
“小肆，你還記得你讓我開車帶你去淺水灣半山腰別墅那邊的事嗎？”
“啊？”
小傅肆滿眼迷茫。
久寶眨了眨眼說：“班班，窩爸爸之前特別特別累，睡了一覺可能把很多事情忘記了。”
小傅肆下意識(shí)偏向久寶，順著久寶的話點(diǎn)頭。
“對。”
聶老師：“……”
真當(dāng)他和他們一樣一個(gè)三歲一個(gè)三歲半呢。
久寶雖然實(shí)話實(shí)說，但是小肆明顯和之前的小肆不一樣。
聶老師想了想問小傅肆：“小肆，三角形面積公式是什么？”
久寶傻眼。
這個(gè)她不會(huì)。
小傅肆卻毫不猶豫回答：“班班，三角形面積=底×高÷2。”
聶老師：“兩點(diǎn)之間……”
小傅肆：“線段最短。”
聶老師：“世界上最深的海溝是？”
小傅肆：“馬里亞納海溝！”
聶老師：“即便偶不變。”
小傅肆：“符號(hào)看象限。”
聶老師：“化學(xué)元素周期表是？”
小傅肆回答特別快：“氫氦鋰鈹硼，碳氮氧氟氖，鈉鎂鋁硅磷，硫氯氬鉀鈣……”
初中七門主課穩(wěn)下來，聶老師覺得小肆還是那個(gè)小肆。
可是眼神為什么變得那么清澈無辜了？
而久寶呢？
久寶聽得兩眼空空，大腦空空。
各種空空的久寶以為聶老師帶她和爸爸過來是要考爸爸，所以直接放松身體靠在沙發(fā)上休息。
本就是早起，又是元?dú)獯髠纳眢w，所以休息著休息著，伴隨著各科知識(shí)點(diǎn)嗡嗡嗡的在四周飛，小家伙很快進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
等聶老師終于發(fā)現(xiàn)小肆問題出現(xiàn)在哪里，下意識(shí)要問久寶時(shí)，發(fā)現(xiàn)小家伙躺在沙發(fā)上睡得四腳朝天。
小肚子一起一伏的，要多可愛有多可愛。
聶老師：“……”
小傅肆忙解釋：“班班，久寶今天起得太早了。不過班班你放心，窩上課一定會(huì)認(rèn)真聽講的，回去了窩教給久寶。”
聶老師：“……”
他覺得小傅肆的成人人格已經(jīng)消失，現(xiàn)在的小傅肆是真正的三歲天才兒童。
智商超高，心智依然是三歲。
“小肆，你覺得人多少歲能學(xué)會(huì)微積分？”
小傅肆：“別人我不知道，但是我現(xiàn)在就會(huì)，可是爸爸說我現(xiàn)在身體太小了，不能跳級太高。”
聶老師：“……”
聶老師腦中閃過電視上看過的錢老被采訪時(shí)說過的話。
人再笨，14歲還還學(xué)不會(huì)微積分嗎？
好扎心！
小肆和久寶，一個(gè)是天才中的天才，一個(gè)是……福運(yùn)加身小靈寶吧。
不然為什么考試那天久寶被傅真真綁走，他和小肆去找人，最后淺水灣傅家被付之一炬，久寶小肆和他都安然無恙？
“行，讓久寶睡吧，我親自在這里守著她。”
傅氏集團(tuán)現(xiàn)在是帝都龍頭老大，一家子根正苗紅，小一輩中又有傅肆這么個(gè)天才兒童，再有個(gè)三歲呼呼睡的小寶貝多好？
總不能天才都在傅家吧。
那還讓不讓人活了？
至于之前在淺水灣半山腰別墅那邊遇到的詭異事件……
不提也罷。
小肆明顯也不記得了。
不急的更好。
小小年紀(jì)，好好學(xué)習(xí)，將來為國效力也是極好的。
小傅肆不記得久寶之前在休息室失蹤的事，聶老師向他保證了，他才安安心心去上課。
一下課就過來看久寶。
見久寶依然呼呼大睡，聶老師就在旁邊批改作業(yè)，小家伙這才繼續(xù)安心回去上課。
到大課間做廣播體操時(shí)，久寶依然睡得很香。
聶老師依然在辦公室守著。
課間操前，校長親自插播一條消息。
“各位同學(xué)，現(xiàn)在插播一條消息。我校初三甲班傅真真同學(xué)聯(lián)合校外人員綁架我校初一甲班傅久久同學(xué)悄悄離校，置傅肆和傅久久同學(xué)生死不顧，性質(zhì)極其惡劣，現(xiàn)在對傅真真同學(xué)做出開除學(xué)籍，永不錄用處分！”