梁風(fēng)這一系列的的話。
金娜娜聽得更懵了,腳步都頓了一下,快步追上后,滿臉疑惑地盯著梁風(fēng):“老公,你不賺錢?那你費(fèi)這么大勁要干嘛呀?又出錢又出力的,圖個名聲?嘿嘿,怎么,你還想成為梁大善人啊。”
梁風(fēng)抬眼望了望遠(yuǎn)處破敗的教室,墻面斑駁,窗戶玻璃碎了不少,卻在他眼里透著無限希望。
他突然笑著揚(yáng)了揚(yáng)下巴,語氣帶著幾分隨性的灑脫:“善人?算了吧,哈哈,我要做大俠,辦一所能讓哪些孩子們安心讀書、能讓父母放心的學(xué)校。”說完,他自已先哈哈笑了起來,笑聲在空曠的院子里回蕩,格外爽朗。
金娜娜看著他這副胸有成竹又帶著點孩子氣的模樣,翻了個大大的白眼,徹底被他這波操作搞懵了,嘴里小聲嘟囔著:“什么梁大俠,我看你就是腦子發(fā)熱,瞎折騰。”
嘴上雖這么說,腳步卻沒停,緊緊跟著他往里面走,心里漸漸生出幾分期待,或許,他是真的想做一件了不起的事吧。
走到院子中間的時候。
就見白茹正領(lǐng)著幾個穿著工作服的人在原地等候,手里還拿著圖紙和筆,像是在商量著什么。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到梁風(fēng)一行人,白茹立刻笑著迎了上來,對著身邊的人介紹道:“各位,這位就是我們的老板,梁風(fēng)梁總。梁總,這幾位是負(fù)責(zé)場地勘察和修繕評估的師傅。”
人群中一個個子不高的男子往前邁了一步。
他穿著一件黑色的羽絨服,領(lǐng)口拉得高高的,頭上還戴著一頂黑色的棉帽子,把大半張臉都遮在了里面,只露出一雙眼睛。
他眼神里帶著幾分好奇和敬畏,隨即臉上露出了熱情的笑容,點頭哈腰地說道:“梁總您好!您的大名我可是如雷貫耳啊,嘿嘿,沒想到今天能在這見到您本人,真是榮幸。”
說著,他忙伸出手,小心翼翼地褪下手上的厚手套,露出指關(guān)節(jié)粗糙的手。
梁風(fēng)也不含糊,快步上前,伸手與他緊緊握在了一起,手上用了點力,語氣誠懇地說道:“太客氣了,往后還要麻煩你們多費(fèi)心,希望咱們接下來合作愉快。”
“愉快,愉快,肯定愉快!”男子連忙點頭,臉上的笑容更盛了,眼睛都瞇成了一條縫,“能跟梁總您合作,是我的榮幸,我一定盡力配合,絕不耽誤事。”
“好。”
梁風(fēng)點頭一笑,充滿陽光。
白茹這時適時又忙介紹,道:“梁總,這位是棉紡廠的現(xiàn)任副廠長,王副廠長,也是負(fù)責(zé)監(jiān)管這片區(qū)域的,后續(xù)場地交接、租賃協(xié)議這些事,主要得和王副廠長對接。”
“好,好,辛苦你了,王廠長,讓你等這么久。”
梁風(fēng)笑著點頭示意,伸出了手。
那位王副廠長,個子不高,穿著厚實的羽絨服和棉帽子,棉手套,站在人群里到不太顯眼。
但卻是這次梁風(fēng)此次行程最主要的人呢。。
他看梁風(fēng)伸手,忙退下手套,與之握了握,笑道:“您太客氣了,梁總。”
梁風(fēng)的目光又落回這片空曠的場地,心里滿是感慨。
他自已就是在鋼廠子弟小學(xué)長大的,對這類廠辦子弟小學(xué)的情況再清楚不過了,看到這破敗的校園,心里難免生出幾分懷舊之情。
這類子弟小學(xué),大多是在計劃經(jīng)濟(jì)時代,由各大工廠自主建立的,主要是為了方便廠里職工的孩子上學(xué),算是工廠給職工的一項重要福利。
那時候,職工的孩子在這上學(xué)、吃飯幾乎都不用花錢,學(xué)校的老師也是廠里統(tǒng)一安排的,教學(xué)氛圍純粹又熱鬧。
可隨著改革開放的不斷推進(jìn),市場經(jīng)濟(jì)逐漸取代了計劃經(jīng)濟(jì),很多工廠都適應(yīng)不了時代的變化,經(jīng)營狀況越來越差,慢慢就撐不下去了,有的倒閉,有的被私有化,還有的勉強(qiáng)維持運(yùn)轉(zhuǎn),早已沒了當(dāng)年的風(fēng)光。
工廠不行了,依附于工廠存在的子弟小學(xué)自然也沒了依靠,失去了資金和資源支持,只能慢慢荒廢,孩子們要么轉(zhuǎn)到公辦的正規(guī)學(xué)校就讀,要么就跟著父母四處輾轉(zhuǎn)。
就像這棉紡廠,生意一天不如一天,廠里的職工走的走、散的散,早就沒了當(dāng)年幾百號人熱火朝天干活的景象,子弟小學(xué)也隨之荒廢,被遺忘在時光里。
倒是他曾經(jīng)就讀的鋼廠,雖然還勉強(qiáng)存在,子弟小學(xué)也保留了下來,但早已沒了當(dāng)年的純粹,除了接收廠里職工的孩子,也開始招收片區(qū)內(nèi)的其他學(xué)生,靠著收取學(xué)費(fèi)維持學(xué)校的運(yùn)轉(zhuǎn)。
梁風(fēng)心里清楚,這種依附于工廠存在的子弟小學(xué),終究是跟不上社會發(fā)展的步伐,遲早會慢慢消失,成為歷史車輪下的痕跡,成為一代人的回憶。
但他想讓這片場地重獲新生,讓這里再次響起孩子們的讀書聲、笑聲,讓它承載起新的希望。
他收回思緒,仔細(xì)打量著這片場地。
開闊的操場雖然落滿了灰塵、長遍了野草,但底子還在,只要把野草清理干凈、重新鋪設(shè)地面,就能成為孩子們奔跑嬉戲的地方。
角落里的籃球場,籃板雖然裂了縫、籃筐也有些變形,但只要稍加修繕、更換部件,就能繼續(xù)使用。
不遠(yuǎn)處的幾間平房教室,墻面有些斑駁,窗戶玻璃也碎了不少,顯得有些破敗,但整體結(jié)構(gòu)完好,墻體也沒有松動,收拾一番、重新裝修后,完全可以用。
在梁風(fēng)眼里,這地方雖然看著荒涼、破敗,卻是個辦學(xué)校的好地方,格局開闊,位置也不算偏,充滿了無限可能。
王副廠長一邊領(lǐng)著梁風(fēng)一行人在空地上轉(zhuǎn)悠,一邊抬手比劃著介紹,語氣里帶著幾分篤定:“梁總,這塊區(qū)域,說起來也特殊,當(dāng)初政府批這塊地給我們紡織廠的時候,就把話說得明明白白,用途卡死了,只能用來辦學(xué)校,絕對不能搞商業(yè)用途,所以才一直這么荒廢。”
他頓了頓,又?jǐn)[了擺手補(bǔ)充道:“其實之前不少人都盯上這塊地了,有想過來開加工廠的,還有想蓋商品房對外出售的,打聽的人絡(luò)繹不絕。可沒辦法,他們要么資質(zhì)不夠,要么用途不符合規(guī)定,最后都只能不了了之,這塊地就一直空到了現(xiàn)在。”
說著,他轉(zhuǎn)頭看向梁風(fēng),眼里帶著幾分了然和慶幸,“我聽白小姐說,您正好想辦所學(xué)校?那可就太巧了,這塊地的用途完全對口,一點問題都沒有,辦手續(xù)也能順利不少。”
梁風(fēng)順著王副廠長指的方向慢慢走著,腳下踩著枯黃的野草,發(fā)出輕微的“咔嚓!”聲,聞言輕輕點了點頭,語氣溫和卻堅定:“對,我就是打算辦所學(xué)校。”
他一邊自顧自地打量著四周空曠的場地和遺留的建筑,腳步不停,臉上還帶著幾分笑意,忍不住感慨道:“這里是不錯,比我預(yù)想的要大血多,格局也不錯,完全能滿足我的規(guī)劃。”
此刻梁風(fēng)的心里已經(jīng)有了初步的規(guī)劃。
他想辦一所集小學(xué)、初中、高中于一體的打工子弟學(xué)校,既能一站式解決外來務(wù)工人員子女的上學(xué)問題,又能形成完整的教育鏈條,讓孩子們不用中途轉(zhuǎn)學(xué)、來回奔波。
不過他也考慮到了不同學(xué)段的管理問題,打算把各個學(xué)段的區(qū)域嚴(yán)格隔開,小學(xué)在一側(cè),初中和高中在另一側(cè),配備獨立的教學(xué)設(shè)施和活動空間,這樣管理起來更規(guī)范,也能滿足不同年齡段學(xué)生的需求。
看著眼前這片開闊的場地,梁風(fēng)心里十分滿意,覺得這里完全能承載自已的設(shè)想,能讓他的計劃落地生根。