最后，他沖到了福利院的大門口。
那扇銹跡鐵門虛掩著。
他推開門，一步踏出。
下一秒，他發(fā)現(xiàn)自已又躺在了自已那間宿舍的床上。
他怔了怔，再次轉(zhuǎn)身沖出房間，以更快的速度跑向大門，再次推開。
依舊如此。
一次，兩次，三次…
無論他從哪個(gè)方向嘗試離開福利院的建筑邊界。
最終都會(huì)在跨過邊界的瞬間，被刷新回這個(gè)空間的內(nèi)部，通常是他蘇醒的宿舍，有時(shí)是走廊起點(diǎn)，有一次甚至直接重置在食堂的餐桌旁。
于生停止了無意義的嘗試，靠在宿舍墻壁上，緩緩滑坐在地。
最初的震驚和急切如同潮水般退去，留下的是冰冷的困惑和一絲荒誕的笑意。
“死了…但又沒完全死？”
“還是說…這里就是死之后的樣子？一個(gè)基于你最熟悉記憶構(gòu)建的…無限回廊？”
他想起踏入時(shí)域前，那種強(qiáng)烈的歸家牽引感。
家…難道指的不是孤星號(hào)，也不是地球，而是這個(gè)深植于他意識(shí)最底層的、作為地球于生人格起點(diǎn)的第九福利院？
這里的一切都太“真實(shí)”了，真實(shí)到每一處磨損都符合記憶，卻又因?yàn)榧澎o和無人而透出一種詭異感。
像一場(chǎng)無比清晰、無法醒來、也無法互動(dòng)的夢(mèng)。
更像一種被稱為夢(mèng)核的互聯(lián)網(wǎng)說法。
于生停止了徒勞的向外突破。
既然空間被鎖定在這座福利院的輪廓內(nèi)，
那么，線索或許就藏在內(nèi)部，藏在這些無比熟悉的福利院之中。
他站在自已宿舍門口，定了定神。
沒有明確目標(biāo)，那就從最熟悉的地方開始。
活動(dòng)室。
這是福利院白天人最多的地方，孩子們的嬉笑聲、積木倒塌聲、爭(zhēng)奪玩具的吵鬧聲曾充斥每個(gè)角落。
推開門，熟悉的景象映入眼簾。
色彩鮮艷但邊角磨損的塑料積木散落在地墊上，幾把小椅子隨意擺放在矮桌旁，桌上還有半幅沒拼完的拼圖。
他的目光首先投向靠墻的那一排書架。
那是福利院知識(shí)的微小寶庫(kù)，也是他童年窺探更大世界的窗口。
書架上塞得滿滿當(dāng)當(dāng)，大多是一些捐贈(zèng)的舊書。
他走過去。
先是抽出了一本《十萬個(gè)為什么》，是少年版的，封面是星空和火箭。
不過，這書的封面是這樣的嗎？
沒什么發(fā)現(xiàn)后，又拿起了《腦筋急轉(zhuǎn)彎大全》《安徒生童話》《恐龍世界大冒險(xiǎn)》……
還有一些被翻爛的兒童漫畫周刊。
在書架中下層，他看到了幾本自已少年時(shí)期反復(fù)閱讀、甚至偷偷用省下的零花錢去舊書攤換來的科幻小說。
你一生的故事，這是他最愛的一本科幻小說。
他至今還對(duì)里面的故事記憶猶新。
翻開這本書。
內(nèi)頁(yè)他當(dāng)年用鉛筆做的、后來被王阿姨要求擦掉卻仍留有痕跡的標(biāo)注線……一切都對(duì)。
太對(duì)了。
這些書本就該在這里，以這種方式存在。
他放回去，又檢查了幾本，沒有任何異常。
它們只是書。
他轉(zhuǎn)向另一面墻。墻上用彩色圖釘固定著孩子們的畫作，這是福利院的“藝術(shù)長(zhǎng)廊”，定期更換，但總有一些特別好的會(huì)被多留一陣。
于生一幅幅看過去。
左邊是一些低齡孩子的蠟筆畫。
歪歪扭扭的、有著夸張笑臉的太陽(yáng)。
綠色的、頂著紅色三角形房頂?shù)姆孔樱瑹焽枥镞€飄著螺旋狀的煙。
張牙舞爪的、分不清是狗還是貓的動(dòng)物，用了大片的棕色和黑色。
筆觸稚嫩，但色彩濃烈得幾乎要滴下來。
中間有幾張稍微復(fù)雜點(diǎn)的，是一個(gè)很喜歡畫畫的女孩子畫的公主。
穿著蓬蓬裙，戴著寶石王冠，眼睛畫得又大又亮，旁邊還有飛舞的蝴蝶和小鳥。
右邊貼著幾張年齡更大些孩子的作品，有水彩風(fēng)景，有臨摹的卡通人物，還有一張用鉛筆認(rèn)真畫的靜物素描，是一個(gè)放在窗臺(tái)上的舊陶罐。
于生仔細(xì)看著，甚至湊近了觀察畫紙的紋理和蠟筆疊加的厚度。
畫紙就是普通的圖畫紙或水彩紙，圖釘是那種廉價(jià)的彩色塑料頭圖釘。
沒有哪幅畫在燈光下顯現(xiàn)出隱藏的符號(hào)，也沒有哪幅畫的色彩構(gòu)成違反常識(shí)的調(diào)色。
它們就是孩子們畫的畫。
處處正常。
這種正常，在這種背景下，本身就是最大的不正常。
仿佛有一個(gè)看不見的、極其苛刻的“管理員”。
嚴(yán)格按照于生記憶中的第九福利院模板。
完美復(fù)刻了這里的一切，包括那種雜亂中蘊(yùn)含的有人在此生活過的氣息，卻唯獨(dú)抽掉了人本身。
于生站在這無比熟悉的空間中央，第一次對(duì)這個(gè)家產(chǎn)生了一種細(xì)微的排斥感。
它太完美了，完美得像一個(gè)精心搭建的電影布景。
他離開活動(dòng)室，走向食堂。
食堂里長(zhǎng)長(zhǎng)的金屬餐桌上空空如也，但擦拭得光可鑒人。
椅子整齊地推在桌下。
透過消毒柜的玻璃能看到里面碼放整齊的碗碟。
于生感到一陣源自記憶深處的生理反應(yīng)。
在這個(gè)空間里，時(shí)間感是模糊的，但他記得自已應(yīng)該餓了。
福利院的食堂，意味著食物，意味著能量，意味著生存的保障。
他徑直走向角落那個(gè)老舊的、白色漆面有些泛黃的雙門冰箱。
在他的記憶里，這臺(tái)冰箱總是塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。
附近超市或愛心人士捐贈(zèng)的牛奶、水果、雞蛋、還有各種肉。
王阿姨腌制的醬菜、肉醬。
偶爾改善伙食剩下的排骨或雞塊。
還有孩子們最眼饞的、偶爾才會(huì)出現(xiàn)的冰淇淋或酸奶。
他握住冰箱門把手，拉開。
朝里看去。
空的。
他伸手進(jìn)去摸了一下。
不冷，常溫。
和外面的室溫沒有任何區(qū)別。
他立刻去拉下面的冷凍室門，同樣，里面也是什么都沒有，沒有霜，沒有冰。
溫度也一樣。
冰箱的指示燈顯示它正在工作，但它根本沒有制冷。
于生關(guān)上門，那股荒誕感更強(qiáng)烈了。
一個(gè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)卻毫無功能的冰箱？
它存在的意義是什么？
僅僅是為了符合“福利院食堂角落有一個(gè)冰箱”這個(gè)記憶設(shè)定嗎？
他不甘心，轉(zhuǎn)身走向靠墻的一排儲(chǔ)物櫥柜。
他記得很清楚，中間那個(gè)帶玻璃門的柜子里，存放著一些點(diǎn)心、餅干、獨(dú)立包裝的小蛋糕，是給孩子們作為課間零食或者表現(xiàn)好的獎(jiǎng)勵(lì)。
有幾個(gè)調(diào)皮鬼，包括小時(shí)候的他，都曾偷偷摸過來偷吃過。
他打開那個(gè)柜子。
依舊空空如也。
隔板上連一點(diǎn)食物碎屑都沒有。
他又接連打開了其他幾個(gè)櫥柜，有的本該放著米面糧油，有的放著調(diào)料碗碟，結(jié)果都一樣。
干凈得像剛剛出廠，從未被使用過。
這不符合記憶，更不符合邏輯。
一個(gè)維持著“生活進(jìn)行中”狀態(tài)的空間，怎么會(huì)沒有食物？哪怕是最基本的、象征性的都沒有？
困惑中，他走向食堂的另一側(cè)，那里是真正的烹飪區(qū)域。
一個(gè)大大的不銹鋼灶臺(tái)嵌在臺(tái)面上，上面有兩口大炒鍋，蓋子蓋著。
旁邊是洗菜池。
于生下意識(shí)地伸手，想去摸一下灶臺(tái)。
或許能發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么。當(dāng)他的指尖觸碰到灶臺(tái)靠近炒鍋邊緣的不銹鋼表面時(shí)，他被燙得縮回了手！
熱的！
而且是那種剛剛結(jié)束烹飪不久、余溫尚存的溫?zé)幔蠹s有六七十度！
他驚疑不定地看著那口蓋著蓋子的大炒鍋。
難道里面有東西？
他小心翼翼地，用旁邊掛著的抹布?jí)|著，掀開了鍋蓋。
一個(gè)黑色鍋底，同樣有著熱度，但沒有任何食物或烹飪過的痕跡，連一絲油漬或水汽都沒有。
這太詭異了。
他迅速檢查了灶臺(tái)下方，根本沒有燃?xì)夤苈罚矝]有電線接入。
卻真實(shí)散發(fā)著烹飪后余熱的灶臺(tái)？一口空的熱鍋？
他蹲下身，更加仔細(xì)地檢查這個(gè)灶臺(tái)。
試圖找到隱藏的加熱元件或者任何不合理的設(shè)計(jì)。
但外表看起來，這就是福利院那個(gè)用了很多年的老式燃?xì)庠钆_(tái)，每個(gè)細(xì)節(jié)，包括那個(gè)不太好打火的旋鈕上的油污痕跡，都一模一樣。
這種矛盾沖擊著他的認(rèn)知。
冰箱該冷卻不冷，灶臺(tái)不該熱卻熱。
這個(gè)空間似乎在維持著某種表面的、視覺和正常。
但實(shí)際上是錯(cuò)亂的。
它只是看起來對(duì)而已。
就在于生對(duì)著這個(gè)矛盾的灶臺(tái)，試圖找出一點(diǎn)線索時(shí)。
一個(gè)聲音突兀地打破了食堂乃至整個(gè)福利院的寂靜。
“于生！”
是一個(gè)呼喊聲，音調(diào)有點(diǎn)高，甚至帶著一點(diǎn)回音。
于生渾身一震，轉(zhuǎn)過身。
聲音傳來的方向……似乎是食堂隔壁？
那里是……浴室和衛(wèi)生間所在的區(qū)域。
有人？！除了他，這里還有別人？是哈士奇？奇士哈？還是……別的什么？
他幾乎沒有猶豫，立刻朝聲音傳來的方向快步走去。
穿過食堂與生活區(qū)連接的小走廊，他來到了浴室門口。
這是一間比較大的公共浴室，男女分時(shí)段使用，里面是成排的淋浴噴頭和幾個(gè)大的洗浴池，用于給年幼的孩子洗澡。
浴室的門虛掩著。
里面沒有水聲，沒有蒸汽，只有和外面一樣的、均勻得過分的光線從高處的玻璃窗透進(jìn)來。
“誰在里面？”
于生喊了一聲，推開了門。
眼前是熟悉的浴室景象。
白色的瓷磚墻面，有些地方的水泥縫已經(jīng)發(fā)黑。
地上是防滑的格柵地板。
一排蓮蓬頭安靜地垂掛著。
靠里是兩個(gè)并排的、白色搪瓷材質(zhì)的大洗浴池，那是給小孩子洗澡玩水的地方。
空無一人。
剛才的呼喊聲仿佛是個(gè)幻覺。
但于生確信自已聽到了。
他走了進(jìn)去，腳步聲在瓷磚地面上發(fā)出清晰的回響。
他左右張望，浴室里沒有可以藏人的地方。
難道在更里面的隔間？
他記得浴室最里面還有幾個(gè)用簾子隔開的、用于更換衣服和存放清潔工具的小隔檔。
他朝著浴室深處走去，穿過空蕩蕩的淋浴區(qū)，走向那兩個(gè)大洗浴池。
就在他經(jīng)過洗浴池，準(zhǔn)備去查看最里面的簾子時(shí)，眼角的余光瞥見了什么，讓他瞬間停下了腳步。
他的目光緩緩移回，定格在兩個(gè)洗浴池之間的墻壁上。
那里……有一扇門。
一扇漆成淺綠色、帶有老式球形把手的門。
門關(guān)著，嵌在貼滿白色瓷磚的墻壁中間。
于生皺緊了眉頭，他努力回憶。
搜索自已關(guān)于福利院浴室的每一點(diǎn)記憶。
從他記事起，浴室就是這個(gè)樣子，兩個(gè)大池子，一排淋浴，里面是隔間和雜物柜。
他百分之百確定，兩個(gè)洗浴池之間的這面墻上，從來就沒有過一扇門！ 那是一整面完整的墻！
那么，這扇門是哪里來的？
但是它看起來并不突兀，漆色和風(fēng)格甚至與福利院其他的門一致。
仿佛它一直就在那里。
只是自已從未注意。
或者……記憶出了錯(cuò)？
是剛才那聲呼喊引導(dǎo)他來到這里，發(fā)現(xiàn)這扇門的嗎？聲音是從門后傳來的？