陳知敏清清嗓子,三個(gè)孩子都回頭,知道這時(shí)候應(yīng)該聽(tīng)奶奶的話。
陳知敏拍拍手蹲下來(lái),三個(gè)孩子嘟嘟嘟跑過(guò)來(lái)站成一排。
陸薈忍不住笑,李大娘喂雞敲打菜盆,小雞仔聽(tīng)到聲音就知道圍過(guò)來(lái),這場(chǎng)景真的很像。
陳知敏指了指墻上的風(fēng)箏“你們一個(gè)人先挑一個(gè)風(fēng)箏,然后再買一個(gè)其他喜歡的,能做到嗎?”
三個(gè)孩子大聲道“能!”
這時(shí)候三個(gè)孩子絕對(duì)是陳知敏手中最優(yōu)秀的兵,接受挑戰(zhàn)!
孩子們還小的時(shí)候,陳知敏就帶著孩子們數(shù)小餛飩,對(duì)于數(shù)字,孩子有概念。
一個(gè)孩子也是養(yǎng),三個(gè)孩子也是養(yǎng),孩子有自已的個(gè)性,一起養(yǎng)孩子有個(gè)明顯的好處,孩子們都不是特殊的,心里其實(shí)有數(shù)的,不會(huì)撒潑,有參照物的。
尤其是英華這個(gè)老大的存在,她秩序性特別強(qiáng),情緒也穩(wěn)定,英姿、揚(yáng)帆有時(shí)候跟著學(xué),潛移默化的,孩子都能從對(duì)方的身上學(xué)到東西。
“好,散了,快去選自已喜歡的東西吧。”
英姿一轉(zhuǎn)身,往自已喜歡的大老虎風(fēng)箏跑去,英姿喊人“老板!”
老板笑呵呵的過(guò)來(lái)“哎,來(lái)了,你想要哪一個(gè)?”
“大老虎!”
老板給取下來(lái),可惜大老虎太大了,比英姿還要高,英姿向陳彭生求助“爹!”
陳彭生接過(guò)老板手里的大老虎,英姿樂(lè)的走近了,摸摸老虎的尾巴。
英華選了一個(gè)紅色錦鯉的風(fēng)箏,揚(yáng)帆是一個(gè)紅配綠小燕子風(fēng)箏,徐文雅選的是一個(gè)四邊形帶著尾巴的幾何撞色風(fēng)箏。
一人又選了一個(gè)自已喜歡的小玩意,樂(lè)滋滋的出了店鋪。
陳彭生騎著三輪車,羅老爺子和三個(gè)孩子坐在車廂里,徐文雅坐在車幫子上,風(fēng)箏掛在車廂后面,孩子們每個(gè)人手里拿著自已的風(fēng)箏線,其他人走在車后面,
羅老爺子放風(fēng)箏幾十年,可以說(shuō)是獨(dú)孤求敗的地位,跟幾個(gè)孩子傳授經(jīng)驗(yàn)。
羅老爺子授課開始,指了指這天氣“這天氣風(fēng)太大了不行,風(fēng)箏容易吹爛,還不容易掌握方向,風(fēng)太小了也不行,風(fēng)箏飛不起來(lái),今天這個(gè)小風(fēng)就剛剛好。”
孩子們閉上眼睛,感受這輕撫臉頰的微風(fēng),嗯!記住了。
到了空曠的地方,羅老爺子指揮,孩子們實(shí)操,看好了風(fēng)向,徐文雅給弟弟妹妹做示范。
陳彭生拿著線軸在前面,徐文雅把風(fēng)箏舉起來(lái)在后面,舅甥倆一起奔跑,徐文雅覺(jué)得手里的風(fēng)箏被風(fēng)撐起來(lái)了,就放了手,陳彭生快速奔跑,沒(méi)想到倆人一下子就把風(fēng)箏放起來(lái)了。
徐文雅激動(dòng)的轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。
英華幾個(gè)孩子看著風(fēng)箏在天空中飛,第一次見(jiàn),把持不住的尖叫“飛起來(lái)了!”都向著陳彭生的方向奔跑。
風(fēng)箏放穩(wěn)了,陳彭生把線軸給徐文雅,羅老爺子在旁邊看著,教徐文雅什么時(shí)候收線,什么時(shí)候放線。
大人小孩都仰望著天空,看著那個(gè)飛翔起來(lái)風(fēng)箏。
隨后陳知敏母子配合,陳知敏在前面拿著線軸,陳彭生舉著孩子,讓孩子的小手拿著風(fēng)箏,一次次失敗,一次次嘗試。
畢竟孩子還小,有時(shí)候拿著風(fēng)箏是歪的,有時(shí)候放風(fēng)箏太早,有時(shí)候又可能錯(cuò)過(guò)放手的最佳時(shí)機(jī)。
羅老爺子繼續(xù)指導(dǎo),陳知敏在后面給孩子加油打氣,再堅(jiān)持一下,肯定能成功!
孩子們也不氣餒,就是小臉越來(lái)越嚴(yán)肅,笑嘻嘻的聲音沒(méi)有了,陳彭生都擔(dān)心萬(wàn)一這仨風(fēng)箏沒(méi)放起來(lái),最后給氣哭了。
還好最終都放起來(lái)了,一個(gè)個(gè)驕傲的拉著線軸,下巴上揚(yáng),臉上的笑容又燦爛了,陽(yáng)光下臉上的絨毛都是喜悅的。
一個(gè)孩子配一個(gè)大人,萬(wàn)一風(fēng)箏把孩子拽走了咋整,當(dāng)然還要幫著孩子們隨時(shí)調(diào)整風(fēng)箏高度,陳知敏跟英姿一組,陳彭生和英華一組,陸薈和陸揚(yáng)帆一組。
英姿驕傲的看著自已的大老虎在天上飛,可神氣了,跟陳知敏說(shuō)“奶!英姿棒不棒?”
陳知敏親了親孩子的臉“棒極了!奶奶都擔(dān)心英姿堅(jiān)持不下去的時(shí)候,英姿依然在堅(jiān)持,怎么不棒呢!太優(yōu)秀了!第一次放風(fēng)箏就把風(fēng)箏放的那么高!”
英姿笑呵呵的,嗯!她也覺(jué)得自已很棒!
英華那邊陳彭生夸贊的話不要錢的往外甩“英華真棒,一直在堅(jiān)持,都沒(méi)有哭,媽媽知道肯定也為你驕傲!哎呦真不得了,我們家英華以后就是干大事的,爹爹好驕傲!”
英華想矜持一下來(lái)著,可是沒(méi)忍住,笑哈哈的,差點(diǎn)倒在陳彭生懷里,陳彭生趕緊穩(wěn)住英華,把孩子手里的線拽了拽,收了收,穩(wěn)住天空中的風(fēng)箏。
父女倆的感情又親昵幾分,當(dāng)然陳彭生的彩虹屁功不可沒(méi)。
陸薈和陸揚(yáng)帆感情就收斂許多了,陸揚(yáng)帆看著自已的風(fēng)箏“奶,下回叫爺來(lái)。”
陸薈摸摸這孩子的腦袋“好孩子,還想起你爺爺了,你爺聽(tīng)到該高興壞了。”
陸揚(yáng)帆甩甩發(fā)酸的胳膊,叫爺爺拿風(fēng)箏,那個(gè)累。
中間徐文雅上學(xué),陳彭生給送學(xué)校去了。
羅琦幫著英華放風(fēng)箏,羅琦有點(diǎn)不知所措,這種溫馨的場(chǎng)景她是沒(méi)想過(guò)的。
她自已孫子小時(shí)候,都沒(méi)帶著玩幾回,她不太喜歡那種吵吵鬧鬧的小孩子。
她都好多年沒(méi)整過(guò)這種小孩子了,這小姑娘,小小的,感覺(jué)很脆弱,不太敢碰。
英華問(wèn)羅琦“我叫你姨姨嗎?”
羅琦一下子覺(jué)得剛才自已失禮了,這么可愛(ài)懂禮貌的小孩子,她愿意照顧的,小孩子怎么會(huì)說(shuō)謊呢?“要喊我奶奶哦”
英華驚訝,好像在說(shuō)那么年輕竟然是奶奶了?
羅綺又高興了,捏捏英華的小臉蛋“下次奶奶給你準(zhǔn)備個(gè)小禮物,真是個(gè)可愛(ài)的小寶寶。”
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,幾個(gè)孩子過(guò)了癮,癱坐在油布上,也累壞了,吃水果都懶得自已拿了,大人喂一口吃一口,還沒(méi)等陳彭生把風(fēng)箏都收好,一個(gè)個(gè)已經(jīng)睡著了。
羅老爺子看著睡著的小玩伴,得了,本來(lái)還想約下回來(lái)著,直接睡著了,咋約啊?有點(diǎn)點(diǎn)遺憾。
孩子睡著了,三輪車?yán)餂](méi)有墊東西,肯定不能放里面。
回去的時(shí)候,陳知敏、陸薈、羅老大一人抱一個(gè)孩子走著,陳彭生騎著三輪車帶著羅老爺子。
陳彭生和羅琦先把羅老爺子送回了四合院,陳知敏幾個(gè)人抱著孩子往飯店去。
羅老大和陳知敏、陸薈商量,以后能多帶著孩子來(lái)市區(qū)玩兒?jiǎn)幔亢竺胬淞耍矣熊嚕铀秃⒆右卜奖恪?/p>
陳知敏和陸薈愣了愣,還沒(méi)說(shuō)話,羅老大又說(shuō)了,他爹這個(gè)年歲,同伴都走的差不多了,老小孩,老小孩,就喜歡跟小孩子玩兒,他爹喜歡這幾個(gè)孩子。
陳知敏看了看陸薈,看陸薈點(diǎn)點(diǎn)頭“沒(méi)問(wèn)題,我們經(jīng)常來(lái),孩子們也喜歡羅老爺子。”
“謝謝”