Hf兄妹倆又斗起來(lái)了，誰(shuí)拉都無(wú)濟(jì)于事，季母也不管。等兄妹倆真翻到她了，“再給我動(dòng)手一下試試？”
兄妹倆停頓了一下，看著是媽媽?zhuān)^續(xù)動(dòng)手。
最后兄妹倆被拽開(kāi)，一人挨了一拳頭。“我告我老公~大過(guò)年的你們揍我~”季綿綿哭腔無(wú)淚的嗷嗷。
負(fù)氣的季舟橫出門(mén)坐在車(chē)子里，“喂，轉(zhuǎn)賬為什么不收？嫌少？就干了幾天活，你值一百萬(wàn)嗎。”
云清深呼吸，“我告訴你了，咱倆之間沒(méi)有金錢(qián)交易。大過(guò)年的，你給我轉(zhuǎn)什么賬。”
季舟橫：“老子錢(qián)多，過(guò)年愛(ài)散，你收不收？”
云清電話直接掛了，“你有病吧。”
她正和弟弟聊著天呢。
不一會(huì)兒，電話又打進(jìn)來(lái)，“季舟橫，你干什么！”
“大過(guò)年的，你不給你雇主說(shuō)一句新年快樂(lè)嗎？”
云清翻白眼，“新年快樂(lè)。”
“重說(shuō)。”
云清咬牙，“新年快樂(lè)。”
季舟橫：“把你的牙關(guān)給我松開(kāi)。”
云清捏著拳頭，“新，年，快，樂(lè)！”
“拳頭也松開(kāi)。”
“季舟橫！”
“云清，新年快樂(lè)。”
云清：“……”
他為什么忽然祝自己新年快樂(lè)？
以為季舟橫要變好了，“聽(tīng)到了沒(méi)，這才是正常的祝福新年快樂(lè)的話。”季總又吊兒郎當(dāng)了，“照著我的模板，再來(lái)一邊。”
“季舟橫，新年快樂(lè)。”
“祝福語(yǔ)呢？”
電話直接掛了，再打過(guò)去，打不通了，“靠，敢把我拉黑？”
季綿綿發(fā)的消息，倒是都有回應(yīng)，季總心里憋著不爽。“渺渺呢，來(lái)舅懷里。”
小渺渺渾身奶香奶香的，又被舅舅抱住了。
兄妹倆的大戰(zhàn)又一觸即發(fā)。
大過(guò)年的電視聲音，聊天聲音，渺渺偶爾的哭鬧聲音，還有兄妹倆斗架的聲音，以及景政深拉偏架，季母吼人，季家二老看熱鬧，季董勸架，季飄搖報(bào)數(shù)的聲音……屋外煙火爆竹齊鳴，一陣陣一聲聲，種種雜糅，好不熱鬧。
后來(lái)吃了餃子，都打發(fā)回屋了。客廳才得以寧?kù)o。
次日，季綿綿開(kāi)始大肆斂財(cái)了。
四個(gè)爹媽四個(gè)爺奶，她的腰包就比別人鼓了。
跟著丈夫去了莫老的小院子里拜年，又見(jiàn)到了段文瑞，怪不得她爸爸非要喊著她一起來(lái)拜年。
不過(guò)今年比去年人多，大家都擠在同一天來(lái)莫老的家里拜年，上次見(jiàn)到的莫老的幾個(gè)師兄弟們都來(lái)了。
季綿綿有過(guò)一面之緣，六師弟進(jìn)去，看到季綿綿就開(kāi)玩笑，“正月你去理發(fā)店沒(méi)？”
“我打算看舅舅今天的表現(xiàn)。”
六師弟大笑，笑著笑著，看著景政深也在室內(nèi)，笑容收斂了，拉著兒子過(guò)去認(rèn)識(shí)，“這是你綿綿姐姐。”
三師姐家的女兒也過(guò)去了，“楚楚，這是你綿綿姐姐，學(xué)習(xí)特別好。”
每次大姐介紹季綿綿，景政深眉頭都會(huì)皺幾分，論關(guān)系，妻子是被喊嫂子的！
但季綿綿很熱衷于當(dāng)姐姐，“走呀，姐姐帶你們出去放炮。”
孩子王瞬間帶了一群弟弟妹妹們出門(mén)了。
到飯點(diǎn)，還得莫教授出門(mén)尋，才把自家孩子給拉回去。
新年紅包很豐厚，季綿綿打算過(guò)了正月再剪頭發(fā)。
在外公家過(guò)年，大人一桌，孩子們一桌，景政深是唯一一個(gè)小輩去坐在大人桌處的。
季綿綿就喜歡小矮凳的小孩兒一桌，“楚楚，你姓什么呀？”
三師姐家的女孩兒今年高三，季綿綿上次聽(tīng)吐槽過(guò)，這女孩兒偏科嚴(yán)重，文文靜靜的，入目一看，應(yīng)該是文科的尖子生，卻不想理科出了名。英語(yǔ)成績(jī)和數(shù)學(xué)加在一起剛好是試卷滿分。
“綿綿姐，我爸姓楚，我媽也姓楚。”
季綿綿：“……”她想了想爸爸的姓，還有媽媽的姓。
小孩子一桌，大的是季綿綿，21歲，小的是小學(xué)五年級(jí)，10歲。
餐桌上聊的毫無(wú)代溝。
楚楚期末的英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了，“又創(chuàng)新低，19分。”
莫老又問(wèn)，“物理成績(jī)呢？”
“全校第一。”楚楚的爸爸開(kāi)口。
莫老夫人也問(wèn)，“數(shù)學(xué)發(fā)揮的怎么樣？”
三師姐開(kāi)口，“如果楚楚的英語(yǔ)成績(jī)能及格的話，她就是全校第一了。什么辦法都找了，我和他爸五點(diǎn)多起床讓她背單詞，晚上再做試卷，還找的一對(duì)一家教她抵觸的，屋門(mén)都不開(kāi)。”
十分可惜，這孩子英語(yǔ)提不上去，“就剩下半年高考了。”
這時(shí)，莫老不放棄的忽然開(kāi)口了，“小雅，綿綿英語(yǔ)怎么樣？我記得她出國(guó)生活過(guò)吧。”
莫教授和丈夫?qū)σ暳搜郏熬d綿前些年是出國(guó)過(guò)，但身邊也都有季家安排的保姆保鏢，還有隨從。”
莫老說(shuō)道：“那她英語(yǔ)也應(yīng)該不錯(cuò)，我記得去年這時(shí)候，她還跟著你們?nèi)惗貐⒓訉W(xué)術(shù)交流會(huì)了。而且出國(guó)留學(xué)她語(yǔ)言關(guān)要通過(guò)。”
接著，莫老擅自做主，“都是師姐妹一家人，綿綿英語(yǔ)好，又和楚楚有話聊，讓綿綿給楚楚輔導(dǎo)輔導(dǎo)。”
此言一出，莫教授還沒(méi)開(kāi)口，三師姐那邊就急忙拒絕了，“師父，我們已經(jīng)給楚楚找了輔導(dǎo)老師，千萬(wàn)別讓孩子們之間輔導(dǎo)。”
“輔導(dǎo)輔導(dǎo)又沒(méi)事。”
莫老喊女兒，“小雅，你喊喊綿綿。”
莫教授不好明著拒絕，畢竟確實(shí)是師姐妹，“爸，孩子們之間的事，我們大人還是不要插手的好。誰(shuí)也不知道兩個(gè)孩子暑假有什么活動(dòng)安排。”
莫老沒(méi)聽(tīng)明白女兒話中和行為都拒絕的意思，“都過(guò)年了，能有什么安排，反正放假了都是玩的，還不如輔導(dǎo)著楚楚，還能鞏固知識(shí)。”
景董也開(kāi)口了，“過(guò)了假期，綿綿還要去學(xué)校上課。”指的是陪著唐甜，家里人都知道這姐妹倆感情好，一個(gè)上課另一個(gè)會(huì)陪著。大家也都支持這倆孩子們。
至于是自己上課還是陪著朋友上課，景董就不過(guò)多解釋了，畢竟老丈人這個(gè)人他也算有些了解，迂腐固執(zhí)，聽(tīng)到陪別人上課，在他這里又會(huì)被劃定為浪費(fèi)光陰。
景政深拒絕的很直接，“她沒(méi)空。”