陳知敏每天雖然忙著跑廠子的事情，晚上回來(lái)還是喜歡跟孩子們聊聊天，說(shuō)說(shuō)廠子進(jìn)行到哪一步了呀，就當(dāng)作一個(gè)小說(shuō)故事跟孩子們說(shuō)。
幾個(gè)孩子也好奇整天陳知敏在外面忙什么，也順便給孩子們長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
吃飯的時(shí)候，今天陳知敏把程向北和祝飛的事情說(shuō)了。
英姿和英琪倒是小嘴叭叭的問(wèn)這問(wèn)那的，問(wèn)兩個(gè)叔叔高不高啊？?jī)蓚€(gè)叔叔是不是很能打？來(lái)壞人了，能逮住嗎？?jī)蓚€(gè)叔叔睡哪里呀？
陳知敏都一一回答，就是英華今天有點(diǎn)沉默了。
陳知敏摸摸英華的小手“英華今天咋了？興致不高呀？”
英華輕輕嘆口氣“期中考試我們班沒(méi)考好?！?/p>
英姿勸著英華“英華這個(gè)沒(méi)事，這次考不好，不代表下次考不好，你自已考的好啊，班級(jí)的成績(jī)跟你也沒(méi)關(guān)系?！?/p>
英琪也點(diǎn)頭，驕傲極了“咱們幾個(gè)考的都好，老師還表?yè)P(yáng)了呢！”
陳知敏也知道，自家四個(gè)孩子期中考試考的很好，數(shù)學(xué)語(yǔ)文都是滿(mǎn)分，還拿著試卷給家長(zhǎng)簽字的。
陳知敏給英華簽字，周涵給英姿簽字的。
就是英姿的試卷上有各種小烏龜，不過(guò)沒(méi)耽誤滿(mǎn)分。
英華說(shuō)英姿和英琪“你倆說(shuō)的輕巧，誰(shuí)要是上課的時(shí)候說(shuō)話(huà)，英姿你比誰(shuí)都兇。”
“還有你英琪，要是誰(shuí)開(kāi)大會(huì)沒(méi)穿校服，你都?xì)獾恼宜f(shuō)道半天。”
英琪咯咯笑，姐姐說(shuō)的對(duì)，嘿嘿這就是奶奶說(shuō)的，自已的事兒自已上心。
英華小臉有點(diǎn)惆悵“我是學(xué)習(xí)委員，我就是管學(xué)習(xí)的，班級(jí)考的不好，就是我沒(méi)管好?！?/p>
一年級(jí)三個(gè)班，英華知道平均分自已班是倒數(shù)第一的時(shí)候，整個(gè)人都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，大意了。
陳知敏幾個(gè)大人看著低落的英華忍不住笑，家里孩子太有責(zé)任心了，咋整啊！
周涵勸英華“第一回考試沒(méi)事，英華你好好帶班里的同學(xué)，肯定能把成績(jī)提上去。”
周涵覺(jué)得這天雖遲但到，英華當(dāng)學(xué)習(xí)委員的時(shí)候，她就知道，這個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)，英華絕對(duì)不會(huì)放任不管，英華雖然不是英姿性格外放，但也是個(gè)不容挑戰(zhàn)權(quán)威的小姑娘呀。
英華點(diǎn)點(diǎn)頭“也只能這樣了，下次考試不能倒數(shù)第一了，我都沒(méi)面子了?！?/p>
陳知敏拍拍英華的后背給英華加油，班級(jí)老師都不一定有英華想的多。
英姿給英華夾一筷子菜，霸氣的說(shuō)“英華你放心，有我在誰(shuí)也不敢笑你?！?/p>
英琪點(diǎn)點(diǎn)頭“對(duì)，姐，還有我呢！”
英華“謝謝你們，我會(huì)努力的?！?/p>
現(xiàn)在英華和英姿晚上睡覺(jué)，想跟誰(shuí)睡就跟誰(shuí)睡，陳知敏和周涵都不管，也不知道這倆孩子是不是排班了，反正每天倆人都能摟著一個(gè)小姑娘睡覺(jué)。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，陳知敏摟著英華的小身板，在懷里一下一下的順著，跟英華說(shuō)“不著急，班級(jí)學(xué)習(xí)的事情慢慢來(lái)，咱們多想想辦法，肯定能把成績(jī)提上去的?！?/p>
英華躺在陳知敏懷里笑的眉眼彎彎的“奶，我不怕，我肯定能想到好辦法的?！?/p>
“嗯，奶相信英華可以的?！?/p>
在老師都不知道的時(shí)候，英華開(kāi)始發(fā)力了。
從那以后開(kāi)始檢查大家的作業(yè)完成情況及質(zhì)量，成績(jī)排名靠后的，特別關(guān)注，還抽查學(xué)的怎么樣。
自然有人不配合英華啊，學(xué)習(xí)這個(gè)事情就是你越是讓他學(xué)，他就越起勁兒不想學(xué)，這個(gè)逆反心理來(lái)的快。
英華也是第一回遇到這樣正面杠的，不過(guò)她沒(méi)有后退，指著本子上錯(cuò)字“你只要在這個(gè)班，學(xué)習(xí)就歸我管，你再說(shuō)句不學(xué)了試試？”
英華就站在那個(gè)同學(xué)的旁邊盯著他，今天誰(shuí)來(lái)都不好使，大有一副你不學(xué)也要學(xué)的架勢(shì)。
倆人就對(duì)峙了，氣氛很緊張，看著一點(diǎn)風(fēng)吹草都可能打起來(lái)。
英華看著對(duì)方，打架她也奉陪，今天這個(gè)錯(cuò)字必須訂正了！
英姿發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，立即從自已座位上跑過(guò)來(lái)，站在英華后面給英華撐腰“要打架嗎？”
揚(yáng)帆和英琪也跑過(guò)來(lái)“咋了？咋了？誰(shuí)打架？”
那不想學(xué)的孩子，一看被四個(gè)班官包圍了，一下子就想學(xué)習(xí)了，忙拿起筆和本子“我學(xué)，我學(xué)還不行嗎？”
還有幾個(gè)本來(lái)是未來(lái)學(xué)習(xí)的刺頭，這個(gè)刺兒還沒(méi)長(zhǎng)硬，就被英華四兄妹給拔了，學(xué)習(xí)方面給管的服服帖帖的。
誰(shuí)不服英華，英姿就不帶誰(shuí)玩兒！
還真有人不開(kāi)竅回家告狀的，家長(zhǎng)氣呼呼的說(shuō)自已孩子在學(xué)校被欺負(fù)了。
來(lái)學(xué)校一問(wèn)，是因?yàn)槿思野辔瘎衲銓W(xué)習(xí)，你擱這兒甩臉子不配合。
當(dāng)時(shí)在辦公室，英姿擼著袖子指著那個(gè)不上道的同學(xué)“你還敢告狀！”
“誰(shuí)讓你不學(xué)習(xí)的？不好好學(xué)習(xí)，我就是不帶你玩兒！你告狀也沒(méi)用！我就是不帶你玩兒！氣死你！”
英姿同學(xué)哭的哇哇的“英姿你帶、帶我玩兒，我跟、跟你玩兒呀！”
英華冷冷問(wèn)“你學(xué)習(xí)嗎？”
同學(xué)還在遲疑，家長(zhǎng)愛(ài)的教育就上演了，拉過(guò)來(lái)一頓打，這樣的同學(xué)上哪兒找去啊！勸你學(xué)習(xí)你還不學(xué)！
陳英俊在軍區(qū)出名啊，帶著同齡人學(xué)英語(yǔ)，學(xué)文化，她親自帶的那幾個(gè)小兵，陸梓航、徐洋、朱文、敖小龍哪個(gè)不優(yōu)秀呀！
大家也沒(méi)想到英華也是這個(gè)類(lèi)型的孩子啊，都覺(jué)得自已家孩子走大運(yùn)了。
知道情況了，都跟英華說(shuō)，孩子就交給她了，不好好學(xué)只管揍。
正兒八經(jīng)的老師：.......
有些個(gè)家長(zhǎng)還帶著孩子找到陳知敏家，拎著拜師的小禮物去的，陳知敏一瞬間感覺(jué)回到英俊帶兵的時(shí)候。
自此以后，在無(wú)人敢挑戰(zhàn)英華的權(quán)威，同學(xué)們是看明白了，斗不過(guò)英華，英華后面還有仨呢，家長(zhǎng)也站英華那邊，來(lái)了學(xué)校還打人，不能這樣干。
等老師發(fā)現(xiàn)英華把班級(jí)學(xué)生成績(jī)管起來(lái)的時(shí)候，感動(dòng)的都哭了，這好日子也輪到她了嗚嗚嗚~。
以后她就跟著英華走，跟著英華，一直到高中，她最少能比同齡人年輕好幾歲呢！
期末考試，英華一雪前恥，特意看了班級(jí)平均分，嗯！都是年級(jí)第一名！