寧不錯兩口子都是行動派，房子買下來后，接下來就是找工人翻新一下房子。
一旦遇到什么事，也許有人覺得，自已不認(rèn)識什么人，要怎么找人一點(diǎn)頭緒都沒有。
而這件事放到何小五身上就不成難題了，你只管跟別人打聽一下就行。
像找工作這種事，只要你錢到人，人家就算是連夜加班，也要把你的事做完。
這不，短短五天而已，寧不錯他們的新家，已經(jīng)煥然一新。
寧不錯一家子搬家的時候，出乎意料的順利，寧不錯并不急著報(bào)到，他本就提前回來，工作的事也要等他處理好家里的事再來。
他們急著搬家，是因?yàn)樾蠈W(xué)的事。
已經(jīng)快開學(xué)，你總得把家里安置好，才好處理接下來小書上學(xué)的事。
“不行，你年紀(jì)太小了。”此時，寧家的人正是因?yàn)橐患∈聽庌q。
這件事的起因就是寧小書，他之前在老家的時候，讀了五年級，這到了明城，他竟然想直接讀初中。
考慮到孩子的年紀(jì)，何小五是不同意他再一次跳學(xué)級的。
“可是嬸嬸，我都已經(jīng)自學(xué)到了初中的課程，再上小學(xué)，對我的用處并不大。”寧小書自然有自已的堅(jiān)持。
“小書啊，這學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的地方，更是交友的地方。你也別把所有的精力都放到學(xué)習(xí)上，你應(yīng)該跟你的同學(xué)多交流交流，培養(yǎng)一下感情什么的。”何小五勸道。
真是離了個大譜，你會想到會有那么一天，你因?yàn)楹⒆犹珢蹖W(xué)習(xí)而擔(dān)心嗎？
回想了一下之前在村里的時候，寧不書還有兩個朋友，可搬到城里后，就沒見他帶什么同學(xué)回家。
現(xiàn)在更好，又要跳級。
她不是不讓他跳級，就是他年紀(jì)太小了些。
“那我上初中也是能交朋友的。”寧小書小朋友反應(yīng)得可快了。
聽到這話，何小五就知道，自已是說服不了這個孩子。不過，這沒關(guān)系，她示意寧不錯上。
“小書的學(xué)習(xí)很扎實(shí)，就算上了初中，也能趕上其他同學(xué)的進(jìn)度。
如果他在學(xué)校已經(jīng)學(xué)不到什么不如讓他早些跳級。”寧不錯的想法，卻跟何小五相反。
他小時候也跳過級，太知道明明自已已經(jīng)懂了，還要老實(shí)坐在教室里的苦。
“我剛才都說了，學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的地方，還是交友的地方！”何小五瞪了一眼寧不錯。
這家伙到底是向著誰的？
“交友的話，我們現(xiàn)在住的這一片有很多孩子，等過段時間我們熟了，小書也可以跟他們玩。
這朋友嘛，又不一定非得在學(xué)校里認(rèn)識。”
這個解釋何小五不接受，你怎么能讓孩子一而再的跳級呢？
哪怕你是天才……好吧，天才的世界她不懂。
正如她也不懂才學(xué)會說話沒多久的兒子，竟然已經(jīng)可以從一數(shù)到三十了一樣。
這一屆的孩子，跟她所認(rèn)識的孩子都不一樣。
前世的時候，錢家的那幾個白眼狼，學(xué)習(xí)成績打小就不好，就屬于那種一到學(xué)校，你就開始操心的類型。
沒想到，別人家的孩子，也會有一天生在她家。
“小書，你真的確定要跳級嗎。本來你年紀(jì)就小，要是再跳級到初中，身邊所有的人，年紀(jì)都比你大。
母親不是怕你跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，而是擔(dān)心你被人欺負(fù)。這年紀(jì)小，一直都是個硬傷。”何小五憂心道。
這九歲的孩子，跟一群十幾歲的孩子一塊上學(xué)，你不擔(dān)心嗎？
這年頭很多人上學(xué)都晚，才剛上初中，已經(jīng)十四五歲的年紀(jì)。再看看她家小書，這分明是個孩子。
而十四五歲的孩子，人家都談對象了。
呃？？
她竟然想到小書將來帶個女朋友回家。再看看他的小個頭，是他想多了吧。
“要的，上了初中，我可以學(xué)到更多的知識。”寧小書認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。
何小五看了看寧小書，又看了看在一邊沙地上開始習(xí)字的兒子。
你說說，這一家子都是什么天才，她一個學(xué)渣想象不出來。
她都怕自已會污染了他們寧家的基因。
“你考慮清楚就好，你上初中最先要考慮的是自已，將來要是被人欺負(fù)，一定要及時跟我們講。
雖然嬸嬸不建議你跳級，可你叔叔贊同，我想著他一個文化人，想得肯定比我長遠(yuǎn)，就先聽從我們的安排。
這事先說好了，你要是跟不上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度，我們還是要回到小學(xué)的。”何小五提出自已的要求。
雖然這個要求沒什么用。
寧小書的成績很好，至于他學(xué)識如何，她也不知道，反正人家現(xiàn)在做的作為，已經(jīng)是她看不懂的類型了。
“嬸嬸你放心吧，這學(xué)習(xí)很容易的。”寧小書保證道。
對他來說，學(xué)習(xí)就像是喝水一樣，只要你肯喝，就能喝得下去。
何小五看了看地上寫字的寧小華，這家伙的字，是他哥哥教的。
這會不會又是個跳級的天才？
“你說小華是不是也該上托兒所了？”何小五又問。
她就只有小華一個兒子，到底是有些孤單了。而他們剛搬來，也沒認(rèn)識多少人。
平時就小華一個人在自已玩玩具，她覺得不妥。
這托兒所是機(jī)械廠開辦的，他們廠里的員工要是家里有孩子，費(fèi)上幾塊錢，就能把孩子放到托兒所。
有些婦人斷奶后就要上班，而家里的孩子沒人帶，也是放到托兒所里。
托兒所里的老師，是廠里員工的家屬，她們照顧孩子也算是用心。
雖然是不指望著孩子學(xué)到什么東西，但他可以交到很多朋友。
“小華還太小了，最少都要等到三歲的時候再上。”寧不錯都沒有考慮，直接反對。
這一歲多的小華，還不會自已上廁所的年紀(jì)，就交給別人帶，他不放心。
自已孩子，還是自已帶為好。
托兒所的老師再盡責(zé)，可你要知道在托兒所，一個老師通常要照顧幾個甚至十幾個人都有。
這種情況下，老師沒有辦法專心只照顧一個孩子。
“三歲……就怕他孤單。”
“他有我們陪著，哪里會孤單，你隨便給他個玩具，他都能玩半天，放到托兒所，他不也是自已玩嗎？”寧不錯笑道。
這小子好帶是公認(rèn)的。
提到自已玩……好吧，人家都能自已玩了，你竟然覺得他會無聊？