張三教授腦海中想的很簡單。
不論怎么說。
他也是個中醫(yī)教授。
難不成針灸的水平，還能讓一個小輩給他比下去了？
這么想著。
張三教授抬了抬手。
把手里的針灸針在陳牧的面前晃了晃。
示意陳牧，他也可以持針三根。
誰知……
坐在他對面的小輩，看都沒有看他一眼。
捏著手里的銀針。
“唰！”
“唰！”
“唰！”
三根銀針插在患者的身上。
隨后。
陳牧一邊把脈，一邊取掉患者身上，暫時不需要的銀針。
守在一邊的幾位老教授很自然的，拿過陳牧用過的銀針。
幫忙做消毒工作。
張三教授盯著自己對面的小輩，深呼吸了一口氣。
也很想像是陳牧一樣，異常瀟灑的幾針下去，解決掉患者的癱瘓問題。
可是。
如果他用和陳牧一樣的速度下針，他沒有自信可以保證施針的準(zhǔn)確度。
意識到自己在針灸上。
真的被一個小輩給壓制住了，張三教授就情不自禁的眼含熱淚。
大腦卻還在飛速的運轉(zhuǎn)著。
他接下來要如何施針。
—
「？？？？」
「我之前就看出來了陳醫(yī)生有點本事，但海城中醫(yī)大的教授，施針?biāo)俣榷紱]有陳醫(yī)生快的嘛？」
「這是劇本吧？」
「我們教授正在給我們講解彈幕，其實絕大部分的中醫(yī)，施針?biāo)俣榷紱]有陳醫(yī)生這么快，每一次施針都需要判斷的時間?！?/p>
「對對對！我們教授說的是，年輕的中醫(yī)沒有這么快，是因為很多人沒有陳醫(yī)生的水平，而年紀(jì)大的中醫(yī)沒有陳醫(yī)生這么快，是因為隨著年齡的增大，大腦也會退化，推算穴位的速度也會變慢！」
「中醫(yī)辨證，其實是個很復(fù)雜繁瑣的過程，張三教授已經(jīng)很厲害了，他雖然沒有陳醫(yī)生那么快，但是一次都沒有錯過。」
「我們老師都在納悶，陳醫(yī)生究竟師出何門，這種醫(yī)術(shù)一看就是童子功，但也沒聽誰家炫耀過家里有這樣一個小輩?！?/p>
「……」
—
“小陳！”
陳牧又從針灸包里抽出三根銀針。
垂著眸。
單手把脈。
正準(zhǔn)備施針的時候，一只手拍在了他的肩膀上。
陳牧抬頭。
就看到劉藥教授正看著他，笑得一臉無奈：“速度稍微慢一點，別忘了你對面是個老家伙?！?/p>
正在跟著陳牧的速度抽針的張三教授，聽到聲音后惡狠狠的瞪了劉藥教授一眼。
倒是沒有說什么。
默認(rèn)了劉藥教授的說法。
陳牧放慢了速度。
幾位教授也紛紛開口，給身邊的學(xué)生們解答著陳牧和張三教授的每一步施針。
在幾位教授的身邊。
一群穿著白大褂的研究生，都拿著筆記本，認(rèn)真的記錄著教授們講解的知識點。
其中慕瑤更是一邊記錄，一邊用震撼的眼神看向陳牧。
她和陳牧之間，也沒有多大的年紀(jì)差距。
怎么醫(yī)術(shù)就差了這么多？
—
「其實，我還挺懂這幾個研究生的?！?/p>
「我學(xué)化學(xué)的，有一天實驗室遇到一個難題，教授說給我們派個學(xué)長過來解答問題。
結(jié)果我看到學(xué)長的時候，我人都傻了，學(xué)長比我小五歲？！」
「樓上的你是不是那個不洗臭襪子的？我們好像是一個實驗室的，最讓人難受的不是學(xué)長的年紀(jì)小我們五歲，是對于我們來說不知道要如何解決的難題，學(xué)長只算了十幾分鐘，就給答案了?！?/p>
「嘶！別說了，能自己獨立做實驗，已經(jīng)秒殺絕大部分同專業(yè)的人了！」
「只能說卷王之外，還有卷王！」
「不怕卷王卷生卷死，就怕卷王又卷，又有天賦！」
「……」
—
“教授……”
隨著陳牧的最后一根針拔掉。
剛剛還在癱瘓的研究生，終于可以有一點細(xì)微的行動。
看到自己的校友已經(jīng)康復(fù)。
剛剛施針試圖救人，卻造成了偏癱變成全身癱瘓的研究生。
終于控制不住自己的心情。
蹲在地上。
嚎啕大哭。
看到他這樣，周圍的研究生紛紛忍不住開口安撫他。
剛從病床上下來的張三教授，用一種恨鐵不成鋼的眼神，看著自己那沒出息的徒弟。
只有陳牧。
扶著患者躺下。
和患者說清楚，要先躺一會兒。
再起來正常行動。
交代了兩三分鐘的細(xì)節(jié)。
陳牧起身的時候，就看到張三教授的學(xué)生，還蹲在那里嚎啕大哭著。
眸底。
是怎么也藏不住的厭惡，“蠢貨，你有什么臉面在這里哭？”
男生的哭聲戛然而止。
不敢置信地抬頭看向陳牧，他都受到了這么大的驚嚇。
哭兩聲怎么了？
他的身邊。
同校的研究生們，聽到陳牧這么說，也是紛紛出聲幫嗆道。
“他都已經(jīng)知道自己做錯了，陳醫(yī)生沒有必要說這么過分的話吧？”
“是?。熜脂F(xiàn)在已經(jīng)沒事了，就不要責(zé)怪他了吧，他其實也很愧疚的。”
“身為醫(yī)生，誰會希望出現(xiàn)這樣的醫(yī)療事故?！?/p>
聽著自己身邊這些不服氣的聲音。
這種事一向沖在最前面的慕瑤，看了一眼自己身側(cè)，還在看熱鬧的教授們，選擇了默不作聲。
開玩笑。
他們學(xué)校的教授們，可是以護(hù)犢子聞名于整個海城的醫(yī)療領(lǐng)域。
但凡陳醫(yī)生說的話有問題。
甚至不需要他們這群人感到委屈，教授們早就站出來質(zhì)疑陳醫(yī)生了！
可教授們到現(xiàn)在都只是看熱鬧，沒有給出任何一個反應(yīng)。
只能說明。
陳醫(yī)生現(xiàn)在說的這些話。
也是教授們想罵的！
—
還在哭鼻子的研究生更是格外的不服氣！
指著病床上，剛剛被陳牧和張三教授從癱瘓狀態(tài)中搶救回來的研究生道：“陳醫(yī)生要是真的要罵，可能要連著童師兄一起罵吧！”
“畢竟童師兄的醫(yī)術(shù)也不怎么樣，居然能一針把自己扎成偏癱！”
病床上。
剛從癱瘓中緩過來的童師兄，要不是礙于醫(yī)囑，要繼續(xù)躺著。
恨不得起來和他拼命！
你丫的自己挨罵就算了！
為什么還非得拖我下水？
聽著他的聲音，陳牧也扭頭，往“童師兄”的方向看了一眼。
片刻后。
陳牧的目光回到男生身上，嗤笑出聲：“和你的‘童師兄’比，你也配？！”
男生有些不服氣，“他把自己扎成了偏癱，我一針把他扎成了癱瘓，我們兩個的醫(yī)術(shù)也不過是半斤八兩的水平，我怎么就不配和他比了？！”
陳牧冷笑：“那你還記得，你的‘童師兄’，是為什么把自己扎成偏癱的嗎？”
男生沒有說話。
卻依然是一臉不服氣的表情。
看到他這副模樣，陳牧心底更看不上這家伙了。
有的人就是這樣的。
不論惹出了多大的禍?zhǔn)?，都學(xué)不會反思自己，找自己的問題。
對上他那一臉不服氣的表情，陳牧語氣淡淡的開口道：“不記得了是嗎？那我來提醒一下你！”
“你的‘童師兄’，是需要幫患者針灸，不確定穴位，選擇在自己的身上做實驗，才讓自己成了偏癱?！?/p>
“他現(xiàn)在的水平的確和你半斤八兩?！?/p>
“但是面對患者，你們兩個人卻是截然不同的態(tài)度?！?/p>
“他自知水平有限，先用自己做嘗試，確認(rèn)這個穴位是正確的，再給患者施針?！?/p>
聽著陳牧的這些話。
男生的腦子里“嗡嗡”作響。
好幾次張嘴，想要反駁陳牧兩句。
可話才剛剛到嘴邊。
還沒有來得及說出口。
他才發(fā)現(xiàn)，在‘童師兄’的對比下。
他們之間的差距究竟有多大。
陳牧冷笑一聲，繼續(xù)開口道：“可是你呢？”
“同樣是不確定穴位，你卻選擇給患者施針。”
“造成了患者癱瘓的后果！”
—
「?。?！」
「我勒個去！我前面只覺得這兩個人的醫(yī)術(shù)都有點問題，陳醫(yī)生現(xiàn)在說的這個點，我完全沒想到？！」
「該說不說，如果真的要面對一個新人醫(yī)生，我更喜歡‘童師兄’這樣的?！?/p>
「對對對！還是有責(zé)任心的醫(yī)生會比較好一點，也許他的水平有限，但他一定會竭盡所能，保證患者的健康，保證自己診斷的準(zhǔn)確性?！?/p>
「反倒是這個還在嘴硬的研究生，簡直不要太可怕，這分明是用患者的健康，來嘗試他自己都不確定的答案！」
「……」
—
眼睛還紅腫著的男生，聽著陳牧的話，差點一口氣沒有上來。
深呼吸了一口氣。
看著陳牧的目光中，依舊是滿滿的不服氣：“陳醫(yī)生，我們這群研究生都是來海城大學(xué)校醫(yī)院學(xué)習(xí)的，我們造成這樣的后果，你這位正式校醫(yī)，難道就不需要承擔(dān)責(zé)任嗎？”
陳牧一愣。
隨后臉上嘲諷的意味更重：“你是想把自己的黑鍋，送我一份？”
男生語塞。
卻依然是一臉不服氣的模樣。
陳牧冷笑：“既然你說到責(zé)任了，那我也來和你說一下，正常的醫(yī)院里，或者是在校醫(yī)院里，你遇到這樣的事應(yīng)該如何處理。”
“在自己沒有給患者治療的能力之前，你第一時間，不應(yīng)該是給患者施針，而應(yīng)該是場外求助?！?/p>
說這。
陳牧輕輕的抬手。
往自己頭頂?shù)姆较蛑噶酥福皠倓偅胰司驮谀銟巧系男ａt(yī)室里，你只需要在微信群里詢問一聲，就可以聯(lián)系上我?！?/p>
“但是你明明自己也沒有自信心，自己的施針穴位一定是準(zhǔn)確的。”
“你卻依然沒有聯(lián)系我，造成了患者癱瘓的后果！”
對上男生依然不服氣的目光。
陳牧伸手往張三教授的方向指了指，“我知道，我的年紀(jì)和你差不多，你對我說的很多話，不是那么的服氣。”
“你可以詢問一下你的教授，你剛剛的那一針，給你的‘童師兄’帶來的，是什么模樣的災(zāi)難！”
“簡單來說！”
“如果不是你的校友慕瑤，湊巧喊來了六位教授來海城大學(xué)的校醫(yī)院做援助，剛剛你童師兄的癱瘓，僅僅憑借我一個人，救不下他！”
男生僵硬著扭頭，去看向張三教授。
他剛剛在嘴硬的過程中，完全沒有考慮過，‘童師兄’還有救不下來的可能性！
畢竟……
他剛剛看陳牧出針的速度那么快。
總覺得他造成的后果也沒有那么的嚴(yán)重。
可看到了自己的教授點頭了。
瞬間后背發(fā)涼。
陳醫(yī)生居然沒有嚇唬他？！
他剛剛……
差一點……
真的只是差一點。
如果自己的老師沒有湊巧也在海城大學(xué)的校醫(yī)院里，那么真得有極大的可能性。
因為自己的一針。
自己那家庭并不富裕，好不容易讀到研究生的‘童師兄’。
從此變成一名癱瘓瘓者。
躺在病床上。
不能自理。
—
「真的不是幾位教授配合陳醫(yī)生，在嚇唬這位同學(xué)嗎？我看陳醫(yī)生施針的過程，好像沒有那么麻煩??？！」
「你看著沒有那么麻煩，是因為陳醫(yī)生施針，連一些正常不能觸碰的‘死穴’，都一針插進(jìn)去了！」
「講真的，看不懂真的是水平有限的問題！」
「我承認(rèn)自己的水平有問題，陳醫(yī)生和張三教授在搶救過程中，刺激的幾個穴位，要不是我們教授在同步講解，我都看不出來有多么的兇險！」
「我以前總會幻想，如果我是海城大學(xué)的校醫(yī)，我會不會和陳醫(yī)生一樣的風(fēng)光，一直到剛剛那場搶救，我才意識到我們之間的差距……」
「你居然還敢幻想？那是真的對自己的醫(yī)術(shù)，極致的自信啊！」
「……」
—
看到男生一點點失去血色的臉色。
陳牧卻沒有就這么放過他的打算。
抱著胳膊。
目光涼薄的看著他，“當(dāng)一個中醫(yī)，清楚自己在刺激一個自己拿捏不準(zhǔn)結(jié)果的穴位，還是選擇施針時，和殺人，已經(jīng)沒有什么區(qū)別了！”
“真正的急診救援，和你以前在學(xué)校里，學(xué)的不一樣?！?/p>
“容不下任何一點小失誤。”
“就像是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中，注射劑量哪怕只有一毫升的偏差，可能也會造成患者的死亡?！?/p>
“患者只有一條命，經(jīng)不起你的失誤。”
男生盯著自己的“童師兄”，腦子里完全是懵的。
他知道。
自己的醫(yī)療生涯，完蛋了。
以后的他可以從事一些醫(yī)療相關(guān)的行業(yè)，卻再也當(dāng)不了醫(yī)生了。
因為沒有一個醫(yī)院，會錄取一個曾經(jīng)“草芥人命”的醫(yī)生。
這么想著。
男生的臉上，淌滿了后悔的淚水。
陳牧冷哼一聲。
頭也不回地走出觀察室。
結(jié)果。
剛出觀察室，陳牧就看到了一道熟悉的身影。
瞬間。
陳牧的腦子“嗡”的一聲，搖了搖頭：“不可能，我一定是眼花了！”
那道身影卻在陳牧轉(zhuǎn)身的瞬間。
再一次的匆忙擋在陳牧的眼前，有些焦急的在手機上打字，“陳醫(yī)生，我是真的有急事才來校醫(yī)院的，你不能不理我?。 ?/p>
陳牧深呼吸了一口氣，“賀聰明，你又怎么了？”